Arbeitsblatt: Orientierung im Tausenderraum Test

Material-Details

Test einfach
Mathematik
Zahlenbereiche
3. Schuljahr
2 Seiten

Statistik

191293
275
6
27.10.2019

Autor/in

mielina celio
Land: Schweiz
Registriert vor 2006

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Textauszüge aus dem Inhalt:

LP Orientierung im Tausenderraum 37. 5 Datum: Mathematik Name: Unterschrift der Eltern: Lernziele sehr gut erreicht Lernziele gut erreicht Lernziele erreicht Lernziele nicht erreicht 1.Zahlen im Tausenderraum . 3 2.Wie lauten die Zahlen? . 6 b) Trage die Zahl 265 ins richtige Feld ein. 2H 9Z 4E 1Z 4H 3E 5H 1Z 2E 7H 7Z 8H 2Z 4E 6H 6E 6H 0Z 6E 3E 3H 3Z 3.Wie heisst die Zahl? . 4 6. Addition und Subtraktion! 4.Ordne folgende Zahlen. Beginne mit der kleinsten. .//4.5 5 . 900 100 633 400 500 352 334 880 340 30 210 70 591 612 1 924 623 357 216 3 200 400 790 760 20 682 146 2 5.Nachbarzahlen 7.Rechne in Schritten! .//96 . 673, 254, 520, 900, 780 300 300 400 530 540 371 372