Arbeitsblatt: Orientierung Tausenderraum

Material-Details

Lernzielkontrollen
Mathematik
Zahlenbereiche
3. Schuljahr
2 Seiten

Statistik

191294
241
9
27.10.2019

Autor/in

mielina celio
Land: Schweiz
Registriert vor 2006

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Textauszüge aus dem Inhalt:

Lernkontrolle: Orientierung im Tausenderraum Name: Datum: 1.Zahlen im Tausenderraum 2.Wie lauten die Zahlen? . 6 b) Trage die Zahl 492 ins richtige Feld ein. 3H 4Z 1E 9Z 5H 2E 1H 7Z 3E 5H 8Z 3.Wie heisst die Zahl? 4.Ordne folgende Zahlen. Beginne mit der kleinsten. a) 230, 412, 780, 433, 818_ b) 673, 858, 254, 120, 682_ 5.Nachbarzahlen 412, 866, 730, 999, 370 500 7.Rechne in Schritten! 100, 200, , , , , 700, , 250, 260, 270, , , , , , 330 852, 853, 854, , , , , , 8.Addition und Subtraktion 800 200 400 20 900 7 600 300 210 80 230 2 500 400 520 70 270 5