Arbeitsblatt: Zahlen untersuchen

Material-Details

Zahlen untersuchen - Mathematik 4
Mathematik
Zahlenbereiche
4. Schuljahr
2 Seiten

Statistik

191650
854
13
12.11.2019

Autor/in

Eveline Laguna
Land: Schweiz
Registriert vor 2006

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Textauszüge aus dem Inhalt:

Mathematik: Zahlen untersuchen 31. Oktober 2019 Name: 1. Eigenschaften von Zahlen ordnen A) 3456 E) 222020 I) 200002 M) 444404 Q) 5508 B) 987654 F) 202200 J) 10005 N) 404440 R) 825 C) 500001 G) 3602 K) 486975 O) 450351 S) 53 D) 123321 H) 36020 L) 201753 P) 45450 T) 5008 Sortiere die Zahlen in den Feldern bis nach Eigenschaften und schreibe sie auf. Welche Zahlen sind. a) Welche der obenstehenden Zahlen sind fünfstellig? Schreibe die Buchstaben der Zahl auf die Linie. b) Zahlen zwischen 222222 und 444444? c) Zahlen mit der Hunderterziffer 0? d) Zahlen mit der Quersumme 8? e) Zahlen, die durch 10 teilbar sind? f) Zahlen, die durch 2 teilbar sind? g) Zahlen, die durch 5 teilbar sind? 2. Eigenschaften zu Zahlen finden Schreibe mindestens drei Zahlen zur der gegebenen Eigenschaft auf. Zahlen mit der Zehntausender-Ziffer 7 Zahlen mit der Quersumme 15 Ungerade Zahlen zwischen 28000 und 282000 Zweistellige Zahlen 3. Verdoppeln Setze die Zahlenfolge um zwei Zahlen fort. 4500 9000 125000 250000 4. Halbieren Setze die Zahlenfolge um zwei Zahlen fort. 880 440 112000 56000 5. Stimmt die Aussage? Jede Zahl die durch 10 teilbar ist, ist auch durch 5 und durch 2 teilbar? Ja Nein Begründe deine Antwort? Weshalb ja oder nein? 6. Löse das Zahlenrätsel. a) Meine Zahl ist das Doppelte der Zahl, die 5000 kleiner ist als 40000. Wie heisst meine Zahl? Wie ist es mir gegangen? Kreuze an: