Arbeitsblatt: Test Nebensätze

Material-Details

Test Bestimmung Nebensätze, ohne Kommas, mit Lösungen (8-ung: 2 Fehler in Aufgabe 3: zwei Mal ist ein HS mit denn als NS aufgeführt! Zudem kann der ob-NS sowohl IFS als auch KS sein!)
Deutsch
Grammatik
9. Schuljahr
4 Seiten

Statistik

192290
760
31
14.12.2019

Autor/in

Roland Kissling
Land: Schweiz
Registriert vor 2006

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Textauszüge aus dem Inhalt:

Test Nebensätze 9.12.19 9abc Name: . 1. Bestimme die folgenden Sätze nach ihrem Bau: Einfacher Satz (ES), Satzgefüge (SG), Satzverbindung (SV). (5 P.) a) Morgen werden wir bei Sonnenaufgang losmarschieren. b) Ich denke, also bin ich. c) Wem nicht zu raten ist, dem ist auch nicht zu helfen. d) Wenn du schweigst, denke ich, dass du zustimmst. e) Das Stück kann nicht aufgeführt werden, denn ein Schauspieler ist erkrankt. 2. Unterstreiche die Nebensätze. (je 1 P.) (Wenn ein NS nicht unterstrichen wird, gibt es diesen Punkt nicht. Wenn der HS anstatt des NS unterstrichen wird, gibt es einen Abzug. Wenn ein HS und der dazugehörige NS unterstrichen werden, gibt es keinen Punkt.) Ich habe heute mit einem Märchen über eine rote Blume angefangen, die sehr klein ist. Sie versucht, über einen riesigen Stein zu klettern, weil sie glaubt, dass die Welt am Stein endet. Was mit ihr passiert, weiss ich noch nicht. Die rote Blume beschliesst, dem Wind nicht zu gehorchen, und sie lehnt seine verführerischen Angebote ab. Er wird zornig, verwandelt sich in einen Sturm und greift sie an. Die rote Blume kämpft und schlägt den Wind mit ihren Stacheln zurück, aber er reisst sie aus und wirft sie zu Boden. Die kleinen Blumen sind erschrocken, und einige, die es auch wagen wollten, sind entmutigt. Einige ältere Blumen sagen: «Das hat sie davon, diese ewige Neugierige». Aber die rote Blume beschreibt leise die Welt auf der anderen Seite des Steines, erzählt vom Mond und der Sonne. Denn bis jetzt hatten sie alle nur gewusst, dass die Welt aus feuchter Erde und einem grossen Stein besteht, hinter dem etwas Dämmerlicht hereinschaut. Als die Blumen das hören, fangen sie an zu klettern. Manche fallen zurück, aber die andern gehen weiter. Seit diesem Tag bleibt keine Blume mehr hinter den Steinen. Sie klettern, bis sie die Sonne sehen können. (aus Schami, R., Eine Hand voller Sterne) 3. Unterstreiche die Nebensätze und bestimme sie, indem du die folgenden Abkürzungen darüber schreibst: KS RS UN IS PS IFS Konjunktionalsatz (KS) Relativsatz (RS) Unechter Hauptsatz (Nebensatz ohne Einleitewort) (UN) Infinitivsatz (IS) Partizipialsatz (PS) Indirekter Fragesatz (IFS) Je 1 P. für die Erkennung des NS und 1 P. für die richtige Bestimmung. Wenn ein Hauptsatz unterstrichen wird, gibt es einen Punkt Abzug! Ein Huhn hatte gehört, zum Schreiben sei eine Gänsefeder erforderlich. Es ging zu einer Gans und fragte sie, ob sie ihr eine Feder ausreissen dürfe, denn er brauche sie zum Schreiben. Die Gans erwiderte, von der Idee etwas irritiert, dass sie es nur mache, wenn sich das Huhn eine Kralle ausreissen lasse, denn sie brauche diese zum Lausen. Im Nu war das Huhn wieder im Hühnerhof. Ein Huhn, das gelernt hatte, bis vier zu zählen, verlangte, dass seine Mithühner es mit Professor anredeten, und wollte den Hahn verjagen, um seine Stelle einzunehmen. Da rissen die anderen Hühner ihm alle Federn aus und sagten, sie hätten es nur dann mit Professor angeredet, wenn es imstande wäre, alle Federn zu zählen, die sie ihm ausgerissen hatten. 4. Forme folgende Sätze um. P.) (12 Sie notieren sich die Hausaufgaben in eine Agenda, somit vergessen sie die nicht. - Infinitivsatz .Der Kleine behauptete, dass die Blindschleichen blind seien. - Unechter Hauptsatz . Statt dass er für seine Familie sorgt, vertrinkt er den Lohn. - Infinitivsatz . Hier ist der Weg. Seinem Pfad müssen wir folgen. - Relativsatz . Sobald wir in Bern ankamen, spazierten wir zum Bärengraben - Partizipialsatz . Sie fragte sich: „ Lieben alle Schokolade? - indirekter Fragesatz . Test Nebensätze 9.12.19 9abc LÖSUNG 1. Bestimme die folgenden Sätze nach ihrem Bau: Einfacher Satz (EF), Satzgefüge (SG), Satzverbindung (SV) a) Sonnenaufgang losmarschieren. b) Morgen werden wir bei ES Ich denke, also bin ich. SV c) dem ist auch nicht zu helfen. Wem nicht zu raten ist, SG ich, dass du zustimmst. Wenn du schweigst, denke SG d) e) Das Stück kann nicht aufgeführt werden, denn ein Schauspieler ist erkrankt. SV je 1 P. 5 P. 2. Unterstreiche die Nebensätze (Wenn ein NS nicht unterstrichen wird, gibt es diesen Punkt nicht. Wenn der HS anstatt des NS unterstrichen wird, gibt es keinen Abzug. Wenn ein HS und der dazugehörige NS unterstrichen werden, gibt es keinen Punkt.) Ich habe heute mit einem Märchen über eine rote Blume angefangen, die sehr klein ist (1). Sie versucht, über einen riesigen Stein zu klettern (1), weil sie glaubt(1) ,dass die Welt am Stein endet (1). Was mit ihr passiert (1), weiss ich noch nicht. Die rote Blume beschliesst, dem Wind nicht zu gehorchen(1), und sie lehnt seine verführerischen Angebote ab. Er wird zornig, verwandelt sich in einen Sturm und greift sie an. Die rote Blume kämpft und schlägt den Wind mit ihren Stacheln zurück, aber er reisst sie aus und wirft sie zu Boden. Die kleinen Blumen sind erschrocken, und einige, die es auch wagen wollten (1), sind entmutigt. Einige ältere Blumen sagen: Das hat sie davon, diese ewige Neugierige. Aber die rote Blume beschreibt leise die Welt auf der anderen Seite des Steines, erzählt vom Mond und der Sonne. Denn bis jetzt hatten sie alle nur gewusst, dass die Welt aus feuchter Erde und einem grossen Stein besteht(1), hinter dem etwas Dämmerlicht hereinschaut (1). Als die Blumen das hören(1), fangen sie an zu klettern. Manche fallen zurück, aber die andern gehen weiter. Seit diesem Tag bleibt keine Blume mehr hinter den Steinen. Sie klettern, bis sie die Sonne sehen können (1) (aus Schami, R., Eine Hand voller Sterne) je 1 P. 11 P. 3. Unterstreiche die Nebensätze und bestimme sie, indem du die folgenden Abkürzungen darüber schreibst: KS RS UN IF IS PS UN Ein Huhn hatte gehört, zum Schreiben sei eine Gänsefeder erforderlich. Es ging zu einer IF KS Gans und fragte sei, ob sie ihr eine Feder ausreissen dürfe, denn er brauche sie zum PS KS Schreiben. Die Gans erwiderte, von der Idee etwas irritiert, dass sie es nur mache, wenn sich das KS KS Huhn eine Kralle ausreissen lasse, denn sie brauche diese zum Lausen. Im Nu war das Huhn wieder im Hühnerhof. RS IS KS Ein Huhn, das gelernt hatte, bis vier zu zählen, verlangte, dass seine Mithühner es IS mit Professor anredeten, und wollte den Hahn verjagen, um seine Stelle einzunehmen. Da rissen UN die anderen Hühner ihm alle Federn aus und sagten, sie hätten es nur dann mit Professor KS IS RS angeredet, wenn es imstande wäre, alle Federn zu zählen, die sie ihm ausgerissen hatten. Je 1 P. für die Erkennung des NS und 1 P. für die richtige Bestimmung 15 2 30 P. Wenn ein Hauptsatz unterstrichen wird, gibt es einen Punkt Abzug! 4. Forme folgende Sätze um Sie notieren sich die Hausaufgaben in eine Agenda, somit vergessen sie die nicht. - Infinitivsatz Sie notieren sich die Hausaufgaben in eine Agenda, um sie nicht zu vergessen. Der Kleine behauptete, dass die Blindschleichen blind seien. - Unechter Hauptsatz Der Kleine behauptetet, Blindschleichen seien blind. Statt dass er für seine Familie sorgt, vertrinkt er den Lohn. - Infinitivsatz Anstatt für seine Familie zu sorgen, vertrinkt er den Lohn. Hier ist der Weg. Seinem Pfad müssen wir folgen. - Relativsatz Hier ist der Weg, dessen Pfad wir folgen müssen. Sobald wir in Bern ankamen, spazierten wir zum Bärengraben - Partizipialsatz In Bern angekommen, spazierten wir zum Bärengraben. Sie fragte sich: „ Lieben alle Schokolade? - indirekter Fragesatz Sie fragte sich, ob alle Schokolade lieben/liebten/lieben würden. Je 2 P. 12 P.