Arbeitsblatt: Bewertung Vortrag

Material-Details

Bewertungsraster für einen Vortrag
Deutsch
Vorlesen / Vortragen / Erzählen
klassenübergreifend
1 Seiten

Statistik

192375
121
1
19.12.2019

Autor/in

Andrea Marty
Land: Schweiz
Registriert vor 2006

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Textauszüge aus dem Inhalt:

Deutsch maximale Punktzahl Vorlesen erreichte Punktzahl Datum Unterschrift Eltern Lernziel erreicht mit Durchschnittsnote Gewichtung Note 16 Name Aussprache und Lautstärke Die Lautstärke passt zum Vorgelesenen. Die Aussprache ist deutlich. • Ich werde oft nicht von allen • gehört, da ich zu undeutlich lese. • Ich lese oft zu leise oder zu laut. Ich lese so, dass mich alle • verstehen, teilweise undeutlich. • Meine Lautstärke passt meist gut verstehen. • zum Vorgelesenen. • Manchmal lese ich so schnell, • dass ich nicht verstanden werde. Ich trag meist deutlich vor, Ich lese so vor, dass mich alle Die Lautstärke ist so, dass ich die Zuhörenden packen kann. • manchmal etwas zu schnell. Ich trage deutlich und in einem guten Tempo vor Stimmführung und Pausen Ich gestalte den Text mit der Stimme passend zum Inhalt und setze Pausen wirkungsvoll ein. • Pausen sind wahllos gesetzt. • Die Pausen sind mehrheitlich • Die Pausen wirken natürlich. • Ich lese sauber und ohne sinnvoll eingesetzt. • Ich verspreche mich oft und lese • stockend. • • Die Gefühle der Figuren kommen Ich stocke kaum und verspreche mich wenig. • Ich kann mit der Stimme meist störende Unterbrüche. • Ich kann mit der Stimme kaum oder gar nicht zum Gefühle ausdrücken, die zur Figur Gefühle ausdrücken, die zur Ausdruck. passen. Figur und zur Situation passen. Meine Stimme unterstützt den • Text nicht (Lautstärke, Betonung) Meine Stimme unterstützt den • Text etwas (Lautstärke, Betonung) Meine Stimme unterstützt den Text (Lautstärke, Betonung) Anderes Ich lese selbstbewusst. • Ich wirke unsicher und unwohl. • Ich wirke manchmal sicher und manchmal verwirrt Allgemeine Bemerkung: • Ich wirke sicher und weiss was als nächstes kommt.