Arbeitsblatt: Mathetest

Material-Details

LU 21 / 22 Brüche
Mathematik
Brüche / Dezimalzahlen
6. Schuljahr
3 Seiten

Statistik

192454
239
17
25.12.2019

Autor/in

Melanie Hochstrasser
Land: Schweiz
Registriert vor 2006

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Textauszüge aus dem Inhalt:

Mathematik Datum: Name: Mathematiktest Punkte: 20.5 Note: LU21 – LU22 1. Stelle die angegebenen Brüche im entsprechenden Modell dar. 3 8 2 4 3 7 12 2. Beschrifte den farbigen Teil mit dem korrekten Bruch auf zwei verschiedene Arten. 2 3. Bezeichne die angegebenen Brüche. / 2 1 Mathematik 4. Welche Bruchteile von Brüchen sind rot dargestellt? 2 von von 5. Dies ist ein Drittel. Stelle das Ganze dar. 6. Dies sind 1 2 stelle das Ganze dar. 5 1 7. Übertrage die Brüche in Kommazahlen und berechne so das Ergebnis. Übertrage dann die Kommazahlen wieder in einen Bruch. Beispiel 9 20 11 50 3 5 – 1 4 7 10 – 9 20 – 1 4 0,45 – 0,25 0,2 2 10 9 20 – 1 4 2 2 10 111 1 000 2 Mathematik 3 1 1 3 8. 4 liegt zwischen 2 und 1. Das kann man so schreiben: 2 4 1 Notiere jeweils einen Bruch, der zwischen den beiden Brüchen liegt. 1 4 1 2 B0 2 1 3 9. Stelle die Anteile von 60 mit der Zeichenuhr im Kreismodell dar und bestimme sie. kkkkkkkkkkkkkkkkkkkmklasjdjhaskdjöakshjföjadshfökajsfklöajdfökladsjöfkja_/ 2 4 15 von 60 10. Bestimme die Anteile mithilfe des Grössenmodells. Studiere zuerst das Beispiel. jfldkajföasdjfölkdasjfölkadjflökajfdölkjdlökfjaölkdfjlöakdjfölkadjflöakjdföljadlf_/ 2 Wähle bei jeder Aufgabe eine andere Grösse. 3 Beispiel: 4 von 100 3 3 3 4 von 1 4 von 100 cm 75 cm; 4 von 100 75 2 5 von 10 11 30 von 60 11. Zusatzaufgabe! Färbe farbig ein 1 3 rot 2 5 blau 4 15 grün 1.5 3