Arbeitsblatt: Mathe

Matheplan Name: (Woche 1) Brüche Ich kann Brüche erforschen und beschreiben. Aufgabe 1 Buch S. 4 Wir besprechen gemeinsam die Seite und lösen die Aufgabe 1 2 Heft S. 3 Löse die Aufgabe 1 LK 3 Heft S. 4 Löse die Aufgabe 2 SK 4 Buch S. 5 Wir lösen gemeinsam die Aufgabe 2. 5 Buch S. 5 Löse die Aufgabe 3 4 LK 6 Heft S. 5 Löse die Aufgaben 3 SK 7 Buch S. 6 Wir lösen gemeinsam die Aufgabe 5 und 6. 8 Heft S. 67 Löse die Aufgaben. SK 9 Buch S. 6 Löse die Aufgabe 10. LK Buch S. 6/7 Wir lösen gemeinsam die Aufgabe 8 und 11 LK Buch S. 7 Löse die Aufgaben 12 und 13. LK S. 150 Löse die Weiterdenkaufgaben. LK 10 Unterschrif 1 3 1 : 2 100 cm 2 50 2 4 Verbessert Material Zähl Nenne Bruchstric Erledigt Theorie Korrektur Lernziele Klasse 5 Zusatzaufgaben Selbsteinschätzung zum Thema Ich fühle mich sehr sicher und brauche keine Hilfe. Ich fühle mich sicher und brauche fast keine Hilfe. Ich fühle mich wenig sicher und brauche Hilfe. Ich fühle mich unsicher und brauche viel Hilfe. Matheplan Name: (Woche 2) Bruchmodelle Lernziele Klasse 5 1. Ich kann Brüche mit geeigneten Modellen darstellen. 2. Ich kann Brüche, die in Modellen dargestellt sind, benennen. Streckenmodell Kreismodell Rechteckmodell 1 Buch S. 8 Wir lösen gemeinsam die Aufgabe 1. 2 Heft S. 8 Löse die Aufgabe1. SK 3 Buch S. 10 Löse die Aufgabe 5 zu zweit. LK 4 Buch S. 8 Wir lösen gemeinsam die Aufgabe 2. LK 5 Heft S. 8 Löse die Aufgaben 2. SK 6 Buch S. 9 Wir lösen gemeinsam die Aufgabe 3. LK 7 Heft S. 9 Löse die Aufgabe 3. SK 8 Buch S. 9 Löse die Aufgabe 4 LK 9 Buch S. 10 Wir lösen gemeinsam die Aufgabe 6 und 7. LK Heft S. 1011 Löse die Aufgaben. SK Buch S. 10 Löse die Aufgabe 8. LK Buch S. 11 Löse die Aufgaben 10 – 12. LK 10 Zusatzaufgaben Matheplan (Woche 3) Unterschri ft tVerbesser Aufgabe Erledigt Material Korrektur Theorie Anteile Lernziele Klasse 5 1. Ich kann zu Brüchen den passenden Anteil und zu Anteilen den passenden Bruch bestimmen. 4 von 20 5 1 Buch S. 12 Wir lösen gemeinsam die Aufgabe 1 und 2. 2 Heft S. 12 Löse die Seite. 3 Buch S. 13 Wir lösen gemeinsam die Aufgabe 3. 4 Heft S.13 Löse die Seite. SK 5 Heft S. 14 Löse die Seite. SK 6 Buch S. 14 Wir lösen gemeinsam die Aufgabe 9. 7 Heft S. 15 Löse die Seite. SK 8 Heft S. 16 Löse die Aufgabe 5 SK 9 Buch S. 13 Löse die Aufgaben 45. LK 10 Buch S. 15 Löse die Routine Aufgabe 12, a-c in dein Heft LK Buch S. 14 Löse die Aufgabe 7. LK Buch S. 15 Löse die Aufgabe 10 und 11. LK Zum Weiterdenk en Löse die S. 151 Aufgabe 6 8 SK SK Zusatzaufgaben Unterschri ft tVerbesser Aufgabe Erledigt Material Korrektur Theorie Matheplan Name: (Woche 4 Addition und Subtraktion Ich kann zu vorgegebenen Additionen und Subtraktionen analoge Rechnungen bilden und sie ausrechnen. 16 000 Summand Summand 42 000 33 000 Minuend Aufgabe 1 Buch S. 48 Wir lösen gemeinsam die Aufgaben 1 und 2. 2 Heft S.3 Löse die Seite. 3 Buch S. 49 Wir lösen gemeinsam die Aufgabe 4. 4 Buch S. 48 Löse die Aufgabe 3. Achte auf deine Darstellung. LK 5 Heft S. 4 5 Löse die Seiten. SK 6 Buch S. 50 7 Buch S. 49 8 Heft S. 6 Löse die Seite. SK 9 Buch S. 50 Löse die Aufgabe 6 a-d und a-d. LK Heft S. 7 Löse die Aufgabe 9. SK 10 9 000 Subtrahend Unterschri ft Material 54 000 70 000 Korrektur Theorie Subtraktion tVerbesser Addition Erledigt Lernziele Klasse 5 SK Wir lösen gemeinsam die Aufgaben 8 und 9. Wähle deine Lieblingsstrategie und rechnet damit selbstständig die Aufgabe 5 a-c LK Zusatzaufgaben Buch S. 50 Löse die Aufgaben 6 e-h und 7 e-h. LK Buch S. 50 Löse die Aufgabe 10. LK Buch S. 51 Löse die Aufgaben 14 und 15. LK Selbsteinschätzung zum Thema Ich fühle mich sehr sicher und brauche keine Hilfe. Ich fühle mich sicher und brauche fast keine Hilfe. Ich fühle mich wenig sicher und brauche Hilfe. Ich fühle mich unsicher und brauche viel Hilfe.