Arbeitsblatt: Vorlesen: formative Beurteilung

Où faire les courses? Formative Beurteilung des Vorlesens von Aussprache: Ich habe eine gute Aussprache. • Meine Aussprache klingt Französisch. • Ich mache Bindungen (Liaisons) am richtigen Ort. • Ich habe eine französische Satzmelodie. 0 trifft zu 0 trifft eher zu 0 teils, teils 0 trifft eher nicht zu 0 trifft nicht zu Tempo und Rhythmus: Ich lesen flüssig und in einem guten Tempo. • Ich stocke nicht und lese fliessend. • Ich mache Lesepausen an einem sinnvollen Ort. 0 trifft zu 0 trifft eher zu 0 teils, teils 0 trifft eher nicht zu 0 trifft nicht zu Betonung: Ich betone passend zum Inhalt des Textes. • Stimme ist passend zum Inhalt angesetzt. 0 trifft zu 0 trifft eher zu 0 teils, teils 0 trifft eher nicht zu 0 trifft nicht zu 0 trifft eher nicht zu 0 trifft nicht zu Korrektheit: Ich lese fehlerfrei. • Ich lese Endungen genau. • Ich lese stumme Silben nicht. • Ich spreche die Wörter korrekt aus. • Ich lasse keine Wörter aus. • Ich stolpere nicht über Wörter. 0 trifft zu 0 trifft eher zu 0 teils, teils Engagement: Ich lese engagiert und gebe mein Bestes. • Man merkt, dass du dir Mühe gibst und dein Bestes gibst. • Du liest lebendig und engagiert. 0 trifft zu 0 trifft eher zu 0 teils, teils Bemerkungen/Notizen: 0 trifft eher nicht zu 0 trifft nicht zu