Arbeitsblatt: Lektionsraster

Material-Details

Lektionsraster "Prüfung Thema Geld"
Mathematik
Anderes Thema
1. Schuljahr
2 Seiten

Statistik

194720
111
3
09.07.2020

Autor/in

s d
Land: Schweiz
Registriert vor 2006

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Textauszüge aus dem Inhalt:

Praxis Praxislehrp Klass 1/ 2. Klasse ort erson Them Datu Fach Mathematik Geld (Prüfungslektion) m Die Lernziele dieser Prüfungslektion sind in den vorherigen Lektionen zu finden. Es bestehen keine expliziten Lernziele für diese Lernzi Lektion. ele Name Zeit Kurz‘ Unterrichtsp Inhalt/ Tätigkeit der hasen Tipp Lehrperson Einsteigen Im Kreis treffen F HK SchülerInnentätigkeit SuS kommen in den Kreis Kreis SuS hören aufmerksam zu Repetition der AB S. 18/ 19 Den Kindern sollte nochmals klargemacht werden, dass sie möglichst WENIGE Münzen/ Noten gebrauchen sollten SuS beteiligen sich an der Aufgabe Kleine Vorstellung des „Problems Bereitstellen/ Organisieren 1 A3 Ausdruck der Münzen/ Noten Wandtafel Kreis durch die LP 5‘ 10‘ Material/ MERKMAL/ Wo? Ansprechen, dass es viele „falsche Lösungen gab Im Kreis liegen mehrere A3 grosse Münzen/ Noten aus. Auf der Wandtafel ist dasselbe Raster gezeichnet wie auf der HK S. 18/ 19. Die Startaufgaben entsrpechen „falsch gelösten Aufgaben von SuS (- Aus SuS AH). Nach 3 Bsp. stellen die SuS selbstständig einige Beträge mit den Münzen/ Noten zusammen. Wandtafel Weiteres Vorgehen klären 20‘ Zeit Verbessern Werkstatt// Zusatzaufgaben Neue ABs 15‘ – 20‘ Ferti 8.25 Uhr Entsprechend Ablauf Aktivität 1 Bereitstellen/ SuS arbeiten entsprechend Plan Werkstatt Blätter EA Sims HK Bleistift Einrichten Prüfung SuS richten ihren Prüfungsplatz ein Platz einrichten mit Bleistift/ Gummi 5‘ 15‘ 5‘ Puffer Organisieren 2 und Zusatzaktivität für die Wartezeit nach der Prüfung Kopfhörer Glücksbringerli SuS bekommen 2min Zeit die Prüfung zu sichten Verständnisfragen stellen zu dürfen. Prüfung Prüfung am Platz lassen (- umdrehen) Gummi Prüfung (evt. Spielgeld) Glücksbringer Kopfhörer Platz SuS bearbeiten die Prüfung Aktivität 2 EA Auswertung Meine Gedanken zur Lektion Rückmeldung der Praxislehrperson Konsequenzen für die Weiterarbeit