Arbeitsblatt: Textverständnis Däumling

Material-Details

Textverständnis Däumling
Deutsch
Leseförderung / Literatur
3. Schuljahr
3 Seiten

Statistik

195592
367
7
07.11.2020

Autor/in

Eliane Bolliger
Land: Schweiz
Registriert vor 2006

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Textauszüge aus dem Inhalt:

Textverständnis Nils KarlssonDäumling Name: Punkte: 23 Unterschrift: Note: Schreibe in ganzen Sätzen. Das Buch darfst du für die Beantwortung der Fragen benutzen. 1. Erkläre mit deinen eigenen Worten, was das Wort bedeutet. Seit enzahl Wort S. 9 Der Kachelofen (Zeile 1 S. 15 (Zeile 7) S. 41 (Zeile 5) S. 47 (Zeile 5) 4 P. Erklärung unmöbliert scheuern Das Badelaken 3 P. 2. Erkläre, warum Bertil sich so alleine fühlt. (Seite 8-10) 3. Wer war Märta? Und was ist mit ihr passiert? (Seite 11) 3 P. 4. Wie heisst Nisse auch noch? (Seite 13) 1 P. 5. Warum wird Nisse auch „Däumling genannt? (Seite 12/14) 1 P. 6. Wie kann Bertil genauso klein werden wie Nisse? (Seite 18-19) 2 P. 7. Wie hat Bertil das Holz für das Feuer im Kachelofen besorgt? (Seite 25-27) 3 P. 8. Warum wollte Nisse ein Stück Käse behalten? (Seite 34) 1 P. 9. Woher hat Bertil die Möbel für Nisse? (Seite 36) 1 P. 10. Wie sieht Nisses Wohnung (Mauseloch) am Schluss aus? (Seite 36-45) Wie ist dir die Lernkontrolle ergangen? 4 P.