Arbeitsblatt: Kürzeregel

Material-Details

Übungen
Deutsch
Grammatik
4. Schuljahr
4 Seiten

Statistik

195957
415
9
08.12.2020

Autor/in

Johann Achter
Land: Schweiz
Registriert vor 2006

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Textauszüge aus dem Inhalt:

Name: 16.11.20 Deutschprüfung 6b: Kürzeregel 1. Schreibe die Kürzeregel in deinen eigenen Worten auf. Denke dabei daran an kurze, betonte Vokale! 2. Schreibe die Wörter ab. Ergänze die Lücken mit oder ll. Beachte die Kürzeregel. Setze unter die kurzen, betonten Vokale einen Punkt. der Ba schäen das Fe_ to_ etwas ho_en der Ke_er beste_en die Ha_e schne_er be_en der Feh_er ma_en bezah_en der Te_er die Scha_e vo_ 3. Schreibe mit jedem vorgegebenen Wort einen sinnvollen und fehlerlosen Satz. kam: der Kamm: wen: wenn: 4. Ergänze die Lücken a.) Schau schne_ (l/ll), ob unser Che_ (f/ff) noch dri_ (n/nn) ist. b.) Was ist de_ (n/nn) so schli_ (m/mm), dass du so sehr weinst? c.) Wie viele Ste_ (r/rr)ne stehen am Hi_ (m/mm)el? d.) Ich mu_ (s/ss) noch mein Fah_ (r/rr)ad reparieren. e.) We_ (n/nn) die Ampel grü_ (n/nn) ist, geht man über die Stra_ (s/ss)e. f.) Das Wa_ (s/ss)er im Fa_ (s/ss) wird langsam kna_ (p/pp). g.) Wer viel ler_ (n/nn)t, macht am Mo_ (n/nn)tag eine gu_ (t/tt)e No_ (t/tt)e. h.) Sie wer_ (f/ff)en den ge_ (l/ll)ben Kugelschreiber durch Zimmer. i) Es ist b_ (s/ss), wenn du b_ (l/ll) gehst. j) Der Knabe l_ (s/) ein Buch, in welchem es um (Meta_(l/ll) ging. 5. Schreibe die Sätze fehlerlos ab. Umkreise diejenigen Doppelkonsonanten blau, die einem kurzen Vokal folgen. Umkreise diejenigen Doppelkonsonanten rot, die einem langen Vokal folgen. a.) Nach dem Zusammenstoss mit einem Fussgänger fiel der Mann bewusstlos zu Boden. b.) Die Affen im Zoo frassen die Erdnüsse direkt aus unserer Hand. 6. Unterscheide folgende Wörter in lange und kurze Vokale. Schreibe hinter jedes Wort, ob die markierten Vokale lang oder kurz sind. a.) hobeln e.) Haken b.) die Betten f.) das Netz c.) ihre g.) gekommen d.) Polen h.) hungrig