Arbeitsblatt: Lesefertigkeit LZK

Material-Details

Lesefertigkeit Benotung
Deutsch
Leseförderung / Literatur
6. Schuljahr
2 Seiten

Statistik

196054
450
8
15.12.2020

Autor/in

Kerstin Murgatroyd
Land: Schweiz
Registriert vor 2006

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Textauszüge aus dem Inhalt:

Lernkontrolle Deutsch 6. Klasse 15. Dezember 2020 Deutsch Lesefertigkeit Name: Gesamtbeurtei lung: Unterschrift Eltern: Aufgabe: Du liest den Textausschnitt aus dem Buch «Die Reise zur Wunderinsel» vor. Du liest den Text in einem angemessenen Tempo flüssig und ohne Stockungen. Du liest fehlerfrei vor (Wörter Buchstaben vergessen, vertauscht oder verschluckt falsch ausgesprochen). Du gestaltest den Text mit der Stimme und setzt Pausen gezielt ein, um Wirkung zu erzielen. Du veränderst die Stimme bei den Satzzeichen richtig und liest nicht über die Satzzeichen hinaus. Die Lautstärke passt zum Vorgelesenen und die Aussprache ist deutlich. Beurteilung: Info zum Text Aus: «Die Reise zur Wunderinsel» von Klaus Kordon In die Südsee zu segeln, das ist der sehnlichste Wunsch von Silke, die am Rand eines grossen Industriegebiets lebt. Niemand ist erstaunter als sie selbst, als ihre Eltern das hart ersparte Einfamilienhaus plötzlich verkaufen und dafür eine Jacht erstehen. Silke weiss allerdings nicht, dass sie wegen einer Lungenkrankheit vermutlich nur noch Die Reise zur Wunderinsel Klaus Kordon: Die Reise zur Wunderinsel Du. . . . . . . . . liest in einem angemessenem Tempo vor flüssig ohne Stockungen fehlerfrei (Buchstaben, Silben verschlucken, vergessen) Stimme als Gestaltungsmittel Pausen Stimme bei Satzzeichen ändern Lautstärke Aussprache --