Arbeitsblatt: Matheplan Flächen

14_Matheplan „Flächen 15. Februar – 22. FebruarFebruar Februar – 22. Februar– Februar – 22. Februar22. Februar – 22. FebruarFebruar Lernziel Obligatorisch Übungsaufgaben Einführung „Ich Februar – 22. Februarkann Februar – 22. FebruarReferenzgrössen Februar – 22. Februarfür Februar – 22. Februar gängige Februar – 22. FebruarFlächengrössen Februar – 22. Februar(z.B. Februar – 22. Februar 1m2) Februar – 22. Februarnennen. Input: Input: Referenzgrössen Februar – 22. Februarfinden Input: Buch S. 68, Nr. 1 (LK) Februar – 22. FebruarSuche Februar – 22. Februarfür Februar – 22. Februar jede Februar – 22. FebruarAufgabe Februar – 22. Februarmindestens Februar – 22. Februardrei Februar – 22. FebruarFlächen. Gib dein Heft ab! In der Klasse wirst du Montag, Februar – 22. Februar15. Februar – 22. FebruarFebruar Input: Arbeitsheft „Grössen und Daten 1 S. 14 (SK) Input: Buch S. 69, Nr. 2 3 (LK) Gib dein Heft ab! Input: „Was kannst du bereits? (SK) „Ich Februar – 22. Februarkann Februar – 22. Februardie Februar – 22. FebruarFläche Februar – 22. Februarund Februar – 22. Februarden Februar – 22. Februar Umfang Februar – 22. Februarvon Februar – 22. FebruarRechtecken Februar – 22. Februarund Februar – 22. Februar Quadraten Februar – 22. Februarberechnen. „Ich Februar – 22. Februarkann Februar – 22. Februarmein Februar – 22. FebruarWissen Februar – 22. Februarüber Februar – 22. Februar Flächen Februar – 22. Februarund Februar – 22. FebruarUmfang Februar – 22. Februarzeichnerisch und Februar – 22. Februarrechnerisch Februar – 22. Februarumsetzen. „Ich Februar – 22. Februarkann Februar – 22. FebruarFlächenmasse Februar – 22. Februar umrechnen Februar – 22. Februarund Februar – 22. Februar Grössenvergleiche Februar – 22. Februarzwischen Februar – 22. Februar unterschiedlichen Februar – 22. FebruarMassangaben Februar – 22. Februar anstellen. „Ich Februar – 22. Februarerkenne Februar – 22. Februarmeine Februar – 22. Februareigenen Februar – 22. Februar Schwierigkeiten Februar – 22. Februarim Februar – 22. FebruarThema Februar – 22. Februarund Februar – 22. Februar arbeite Februar – 22. Februargezielt Februar – 22. Februardaran. Knacknüsse Input: Fixierendes Kopfrechnen (SK) Input: Buch 70, Nr. 4 (LK) Zeichne Februar – 22. Februarauf Februar – 22. FebruarHäuschenpapier. Februar – 22. FebruarGib Februar – 22. Februardas Februar – 22. FebruarBlatt Februar – 22. Februar ab. Input: Input: Input: Input: Buch 70, Nr. 5 (SK) Buch 70, Nr. 6 (SK) Buch 70, Nr. 7 (SK) Arbeitsheft S. 15 (SK) Input: Verbesserungen (SK) Februar – 22. Februar Mach Februar – 22. Februaralle Verbesserungen und Korrekturen, Februar – 22. Februarbevor Februar – 22. Februardu Februar – 22. Februarzu Februar – 22. Februarden Februar – 22. FebruarÜbungs- Februar – 22. Februar und Februar – 22. FebruarZusatzaufgaben Februar – 22. Februargehst. Februar – 22. FebruarZeig der Lehrperson das Heft! Input: Buch S. 176 W7-W8 Meine Wochenziele: Alle Februar – 22. Februarmeine Februar – 22. FebruarAufgaben Februar – 22. Februarsind Februar – 22. Februarkorrigiert Februar – 22. Februarund Februar – 22. Februar verbessert. Ich Februar – 22. Februarachte Februar – 22. Februarauch Februar – 22. Februareine Februar – 22. Februarsorgfältige Februar – 22. FebruarAufstellung Februar – 22. Februarund eine Februar – 22. Februarsaubere Februar – 22. FebruarSchrift. Ich Februar – 22. Februarnotiere Februar – 22. Februaralle Februar – 22. Februarmeine Februar – 22. FebruarÜberlegungen Februar – 22. Februarim Februar – 22. FebruarHeft. (LK) Februar – 22. FebruarFlächeninhalte Februar – 22. Februarbestimmen Februar – 22. Februarund Februar – 22. Februargeeignete Februar – 22. Februar Masseinheiten Februar – 22. Februarverwenden. . Februar – 22. Februardich Februar – 22. Februaran Februar – 22. FebruarReferenzgrössen Februar – 22. Februarorientieren. Input: Buch S. 71 Nr. 8 9 (SK) Löse Februar – 22. Februarjeweils Februar – 22. Februarvon Februar – 22. Februarjeder Februar – 22. FebruarAufgabe Februar – 22. Februardie Februar – 22. FebruarHälfte. Dienstag, 16. Februar – 22. Februar Februar Input: Buch 71, Nr. 10 (LK) Mittwoch, 17. Februar – 22. Februar Februar Input: Fixierendes Kopfrechnen (SK) Input: Arbeitsheft S. 16 (SK) Donnerstag, 18. Februar – 22. Februar Februar Februar – 22. FebruarWähle Februar – 22. Februarvon Februar – 22. Februarden Februar – 22. FebruarZusatzaufgaben Februar – 22. Februar Februar – 22. Februar Februar – 22. Februareine Februar – 22. Februar Februar – 22. Februaraus: Februar – 22. Februar Montag, Februar – 22. Februar22. Februar – 22. FebruarFebruar Februar – 22. FebruarÜbe Februar – 22. Februardas Februar – 22. Februargrosse Einmaleins Februar – 22. Februarauf Februar – 22. Februardem Februar – 22. Februar Anton App (max. Februar – 22. Februar15min) Februar – 22. FebruarLeiterlispiel (max. Februar – 22. Februar15min.) Februar – 22. FebruarKopfrechnen zu zweit (max. 15min) immer So Februar – 22. Februarhabe Februar – 22. Februarich das Februar – 22. FebruarThema verstanden