Arbeitsblatt: LZK Littering / Recycling

Material-Details

LZK am Ende einer Unterrichtseinheit zum Thema Littering / Recycling
Diverses / Fächerübergreifend
Gemischte Themen
5. Schuljahr
4 Seiten

Statistik

197922
409
5
16.06.2021

Autor/in

Madeleine Pachlatko


Land: Schweiz
Registriert vor 2006

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Textauszüge aus dem Inhalt:

NMG – Lernzielkontrolle: Name: 1 Littering Recycling Littering Erkläre in deinen Worten was mit diesem Begriff gemeint ist. 2 Auswirkungen von Littering Welche Auswirkungen hat Littering? Beschreibe zwei davon möglichst genau. 3 Schreibe eine «typische» Ausrede auf, welche eine Person die Littering betreibt, geben könnte. 4 Bei unserem Rollenspiel «Imbissstand am See» entstand ein Littering- Problem. Was wäre Möglichkeit, dieses Problem zu verkleinern oder zu verhindern? eine 5 Recycling Erkläre möglichst kurz was dieses Wort bedeutet! 6 Was passiert beim Recycling? 7 Nenne 2 Vorteile von Recycling. 8 Spezielle Entsorgung Was Batterien Ravioli-Dose Wo entsorge ich das? Laptop Farben oder Lacke, giftige Stoffe LED-Leuchten Bananenschale PET-Flasche Alte Schuhe 9 Aus welchem Rohstoff kann PET hergestellt werden? 10 a) Worauf musst du bei Punkt 2: Sammlung achten? b) Zwischen Sortierung (4) und Flaschenproduktion (6) haben wir 6 Unterschritte angeschaut. Beschreibe diese 6 Schritte: Schritt 1 Was geschieht hier? 2 3 4 5 6 11 Zeichne einen Recycling-Kreislauf auf. Beschrifte und erkläre den Kreislauf in deinen EIGENEN Worten. Punkte: Note: Unterschrift: