Arbeitsblatt: Young world 4 Unit 1 Test

B TEST UNIT 1 Name Parents signature Points Grade -------/38 Du hast die Lernziele mit 23 Punkten genügend und mit 30 Punkten gut erreicht. 1. Listening Vanja und Tim besprechen, was sie zum Schulfrühstück mitbringen wollen, und stellen ihre Einkaufsliste zusammen. Hör genau hin. Kreuze bei jeder Aufgabe an, ob die Aussagen richtig oder falsch sind oder nicht im Text vorkommen. Du hörst den Text zwei Mal. 6 2. Reading 2. Reading 10 Im folgenden Text werden die Essgewohnheiten der Familie Manzo aus Italien beschrieben. Lies den Text und die zwanzig Aussagen dazu. Unterstreiche die korrekte Aussage. Bei jeder Nummer stimmt nur eine Aussage. 1 10 3. Writing b) Translate these sentences (2 points for each sentence) Der Sohn isst immer tiefgekühlter Imbiss. Das ist ungesund! Für das neue Rezept muss ich viele Zwiebeln hacken. Los gehts! Ich kaufe 2 Gläser Konfitüre, 1 Flasche Milch und 3 Laibe Brot. 6 5. Speaking Du möchtest ein Menü zubereiten. Nun willst du herausfinden, wie viel von den Lebensmitteln im Kühlschrank vorhanden ist. Dein Partner deine Partnerin hat eine Abbildung deines Kühlschranks. Frage ihn/sie nach der Menge der Lebensmittel. Er/sie antwortet dir. Nach drei Fragen wechselt ihr die Rollen. 6 Ich fand diese Prüfung. Wie schätzt du deine Leistung ein? a) . leicht. a) ungenügende Leistung b) .gut lösbar. b) genügende Leistung c) . anspruchsvoll. c) gute Leistung d) . sehr schwierig. d) sehr gute Leistung