Arbeitsblatt: Lesen

Material-Details

SuS sollen auf verschiedene Arten lesen, um den Leseausdruck zu fördern
Deutsch
Vorlesen / Vortragen / Erzählen
3. Schuljahr
2 Seiten

Statistik

199220
391
2
29.09.2021

Autor/in

Sybille Stalder
Land: Schweiz
Registriert vor 2006

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Textauszüge aus dem Inhalt:

Lesen auf vers. Arten Lies wie jemand, der noch genau 20 Sekunden Zeit hat, um sie einem Freund oder einer Freundin etwas zu erzählen, bevor der Zug abfährt. Lies wie eine alte Person, die die nicht mehr so gut sieht. Lies wie ein Kind, das eben erst lesen gelernt hat. Lies wie jemanden, der einer schwerhörigen Person vorliest. Lies wie jemanden, der seiner Freundin oder seinem Freund in der Matheprüfung Ratschläge geben will, ohne dass es die Lehrperson merkt. Lies wie ein Computer. Lies wie eine Opernsängerin, die ganz spontan eine Melodie dazu erfindet. Lies wie jemanden, der glaubt, er werde verfolgt. Lies wie ein Hauptmann. Lies wie eine Nachrichtensprecherin, die die Abendnachrichten spricht. Lies wie ein Clown – Paar, das immer alles miteinander und gleichzeitig tut. Lies wie ein Kirchenchor, der in der Probe den Text eines Liedes sprechen lernen muss. Lies wie ein Fussballreporter, der einen spannenden Spielzug schildert. Lies wie eine Mutter, die ihr Baby in den Schlaf wiegt. Lies wie ein Pfarrer, der eine Predigt hält. Lies wie eine Schülerin, die der Klasse mit einem Gedicht eine Freude bereiten will. Lies wie ein Marktverkäufer, der seine Ware anpriesen will. Lies wie ein Chef, der mit seinem Angestellten schimpft. Lies wie jemanden, der kurz vor dem Einschlafen ist. Lies wie ein Rapper. Lies wie eine Hexe, die ihren Zauberspruch aufsagt.