Arbeitsblatt: Indirekte Rede - Konjunktiv I

Material-Details

Arbeitsblatt zur indirekten Rede und zum Konjunktiv I Lösung im separaten Teil
Deutsch
Grammatik
7. Schuljahr
4 Seiten

Statistik

199252
31
0
09.10.2021

Autor/in

Susanna Bachmann
Land: Österreich
Registriert vor 2006

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Textauszüge aus dem Inhalt:

Die indirekte Rede Um auszudrücken, dass man die Worte eines anderen weitergibt, benutzt man bei der indirekten Rede die Formen des Konjunktivs. Verwende in dieser Übung wenn möglich den Konjunktiv I. 1. Er sagt, er lese (lesen) die Weltwoche gern. 2. Sie sagte mir, sie . (lesen) lieber Facts. 3. Sie hat mir gesagt, sie (kaufen) jeden Mittwoch den Stern. 4. Die Frau am Kiosk sagte, der .Beobachter. (sein) ausverkauft. 5. Ich fragte sie, wann die nächste Lieferung (eintreffen). 6. Sie erklärte mir, das (stehen) in den Schlagzeilen des Blicks. 7. Er meinte, dass es in diesem Falle schon stimmen (werden) 8. Sie behauptete, dass die Zeitungen nicht immer alles (wissen). 9. Sie sagten, der .Bund. (sein) das Sprachrohr der Regierung. 10. Der Sonntagsblick beteuerte, das Bild zum Fall Thomas B. .(sein) nicht gefälscht. 11. Die WoZ berichtet, die Walliser Richter .(haben) im Fall Peter B. ein zu strenges Urteil gesprochen. 12. Die NZZ schrieb, sensationslüsterne Presseleute . (tragen) eine gewisse Mitschuld am Tod von Diana S. Die Lehrerin beruhigt den Schüler: „Ich kann es dir noch einmal zeigen. Helga rechtfertigt sich vor ihren Eltern: „Ich will euch meinen Standpunkt erklären! „Du wirst mich schon noch verstehen, sagt der Vater zu seinem Sohn. Übungen zum Konjunktiv II 1. Bilde den Konjunktiv Infinitiv dürfen erschrecken finden sehen lesen kommen tun werden ziehen Konjunktiv er sie (EZ) ich wir er ich es du sie (MZ) Konjunktiv II er sie ich wir er ich es du sie Konjunktiv Konjunktiv II 2. Ergänze die Tabelle! Indikativ ich soll helfen ihr kämet auf Besuch ihr habet gespielt wir sind gegangen er nähme sie spreche 3. Übertrage die Verben in Klammer in den Konjunktiv II Wenn es doch schon ein Uhr(sein). Wenn er jetzt. (kommen) (können) wir beginnen. (haben) ich doch mehr trainiert. Diese Aufgabe (lassen) sich am besten mit dieser Formel lösen. Wenn sie das nur .(wissen). Sie tat, als (gehen) sie das nichts an. (mögen) du dir das Video ausborgen?