Arbeitsblatt: Beurteilung_eine realistische Geschichte schreiben

Beurteilung: eine realistische Geschichte erfinden Name: Inhalt 3 Punkte 2 Punkte Hauptfiguren Die Hauptfiguren werden eingehend vorgestellt. Man erfährt (nebst dem Namen) mindestens drei Informationen über sie. Ortsbeschreibung Der Ort wird ausführlich beschrieben, sodass man ihn sich sehr gut vorstellen kann. Es werden viele passende Adjektive verwendet. Gedankenführung Handlungen Die Handlungen werden nachvollziehbar beschrieben und in eine sinnvolle Abfolge gebracht. Es gibt keine Gedankensprünge. Die Hauptfiguren werden vorgestellt. Man erhält (nebst dem Namen) zwei verschiedene Informationen über sie. Der Ort wird beschrieben und es werden einige Adjektive verwendet. Die Beschreibung fällt allerdings eher kurz aus. Die meisten Handlungen werden nachvollziehbar beschrieben und in eine sinnvolle Abfolge gebracht. Es gibt kaum Gedankensprünge. Realistische Geschichte Aufbau Darstellung 1 Punkt 0 Punkte Die Hauptfiguren werden kaum vorgestellt. Die Hauptfiguren werden nicht vorgestellt. Man erfährt kaum etwas über sie. (z.B. nur den Namen) Die Ortsbeschreibung ist sehr kurz und knapp. Man kann sich nicht so gut vorstellen, wie es dort aussieht. Der Ort der Geschichte wird nicht oder kaum beschrieben. Mehrere Handlungen sind nicht ganz nachvollziehbar. Es gibt einige Gedankensprünge. Die meisten Handlungen sind nur schwer nachvollziehbar. Es gibt viele Gedankensprünge. Die Geschichte ist grösstenteils realistisch. Es sind wenige fiktive Elemente vorhanden. Die Geschichte enthält mehrere fiktive Elemente und ist somit nicht realistisch. Einleitung, Hauptteil und Schluss sind teilweise erkennbar. Der Abschluss der Geschichte ist nicht optimal gelungen. Der Titel ist ansprechend und passt zu der Geschichte. Einleitung, Hauptteil und Schluss sind kaum oder gar nicht erkennbar. Beim Schluss wirft Fragen auf. Es ist kein Titel vorhanden oder dieser ist ausdruckslos oder passt nicht zum Text. Der Text enthält unsaubere unübersichtliche unleserliche Stellen. Der Text ist grösstenteils unsauber unübersichtlich unleserlich geschrieben. Der verwendete Wortschatz ist meist vielseitig, spannend und passend. Es gibt kaum Wortwiederholungen. In der Geschichte wird grösstenteils die richtige Zeitform verwendet. Es wurden nur wenige Verbformenfehler gemacht. Die Satzschlusszeichen wurden fast alle richtig gesetzt. Es gingen nur wenige Satzschluss-zeichen vergessen. Die Sätze sind meist grammatikalisch richtig und weisen einen korrekten Satzbau auf. Nur wenige Sätze sind zu lang oder zu kurz. Der verwendete Wortschatz ist eher eintönig und/oder teilweise unpassend. Es gibt mehrere Wortwiederholungen. In der Geschichte kommen viele, unlogische Zeitformenwechsel vor. Es wurden viele Verbformenfehler gemacht. Der verwendete Wortschatz ist eintönig und/oder oft unpassend. Es gibt viele Wortwiederholungen. Die Verwendung der Zeitformen wird noch nicht beherrscht. Der Grossteil der Verbformen ist nicht korrekt. Einige Satzschlusszeichen wurden falsch gesetzt oder fehlen. Viele Satzschlusszeichen wurden falsch gesetzt oder fehlen. Die Sätze weisen viele grammatikalische Fehler und/oder einen inkorrekten Satzbau auf. Die Sätze sind oft zu kurz oder zu lang. Die Sätze sind grösstenteils fehlerhaft in der Grammatik/im Satzbau. Die meisten Sätzen sind zu lang oder zu kurz. Die bekannten Rechtschreibregeln wurden mehrheitlich korrekt angewandt. Die bekannten Rechtschreibregeln wurden nur teilweise korrekt angewandt. Die bekannten Rechtschreibregeln wurden kaum korrekt angewandt. Die Geschichte ist realistisch. Es sind keine fiktiven Elemente vorhanden. Einleitung, Hauptteil und Schluss sind klar erkennbar. Die Geschichte wird mit einem passenden Schluss abgerundet. Struktur, gutes Ende Titel Sauberkeit, Leserlichkeit Sprache Abwechslungsreicher Wortschatz Zeitform Der Text ist sauber und übersichtlich dargestellt. Die Schrift ist problemlos lesbar. Der Rand wurde eingehalten. Der verwendete Wortschatz ist vielseitig, spannend und passend. Es gibt keine Wortwiederholungen. Die Geschichte wird durchgehend in einer einheitlichen Zeitform geschrieben. Die Verbformen sind alle korrekt. Satzzeichen Satzbau Die Sätze sind grammatikalisch richtig und weisen einen korrekten Satzbau auf. Die Sätze sind nicht zu lang oder zu kurz. Rechtschreibung Die bekannten Rechtschreibregeln wurden nur mit wenigen Ausnahmen korrekt angewandt. Erreichte Punkte: . von 30 P. LZ erreicht mit: . P. Note: Unterschrift: