Arbeitsblatt: Lernziele/Bewertung Gedicht

Material-Details

SuS wissen, was sie können müssen. Unten auf dem Blatt ist das Bewertungsraster.
Deutsch
Vorlesen / Vortragen / Erzählen
6. Schuljahr
1 Seiten

Statistik

199658
583
9
03.11.2021

Autor/in

Ray (Spitzname)
Land: Schweiz
Registriert vor 2006

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Textauszüge aus dem Inhalt:

Gedicht vortragen – Donnerstag, 4.11.2021 Lernziele: Titel nennen Sinnvolle Pausen machen In angemessener Lautstärke sprechen Sprechtempo (nicht zu schnell, nicht zu langsam) Stimmung in dem Gedicht ist passend Auf deutliche Aussprache achten (kein Murmeln) Auswendig vortragen Alle Strophen auswendig können Beurteilung Herbstgedicht Name: nich erfü llt 0P. Beginnt mit dem Vortragen, wenn das Publikum bereit ist. Spricht deutlich und verständlich. Spricht in passender Lautstärke und passendem Tempo. Kann sich mühelos an den Text erinnern und ihn genau wiedergeben. Fühlt sich sicher und sucht den Blickkontakt. Passt den Sprechrhythmus dem Inhalt an. Gestaltet das Vortragen lebendig und ausdrucksvoll (Lautstärke, Stimmfarbe, Tempo und Pausen). Beendet den Vortrag mit einem klaren Zeichen. Punktzahl: Unterschrift Eltern: Note: teilwe ise erfüllt 1P. erfü llt 2P. gut erfüll 3P.