Arbeitsblatt: Prüfung Grössen und Daten

Material-Details

Proportionalität, umgekehrte Proportionalität, Wertepaare und Wertetabellen
Mathematik
Proportionalität / Prozentrechnen
6. Schuljahr
6 Seiten

Statistik

199855
1016
8
18.11.2021

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Textauszüge aus dem Inhalt:

Grössen und Daten – Kompetenzen überprüfen: Aufgabenbeispiele Proportionalität • /4) a) Ein Fahrzeug legt in 24 min 6 km zurück. Berechne die durchschnittliche Geschwindigkeit des Fahrzeuges. b) Eine Person geht in 3 min 200m weit. Wie weit kommt sie in einer Stunde? Schreibe deinen Lösungsweg auf (zB. Eine Wertetabelle). •• /5) a) Durch eine Röhre fliesst in 3 min 20 1 Wasser. Bestimme den durchschnittlichen Durchfluss durch die Röhre in l/min sowie in l/h. b) Wie viele Eimer mit 10l Inhalt kann man in 50 min mit dieser Leitung füllen? Schreibe deinen Lösungsweg auf (zB. Eine Wertetabelle). 2016 Lehrmittelverlag Zürich Mathematik 6 Primarstufe Grössen und Daten – Kompetenzen überprüfen: Aufgabenbeispiele • /2) Sind die beiden Wertepaare proportional zueinander? 4800 Fr. –– 44 2000 Fr. –– 10 . •• 75 Stück –– 3h 175 Stück –– 7h . /2) Welches Wertepaar ist nicht proportional zu den beiden anderen? Kreise es ein. Verändere einen Wert dieses Wertepaares so, dass alle drei proportional zueinander sind. 30 cm 1m 80 cm 2016 Lehrmittelverlag Zürich –– –– –– 3 40 min 12 30 min 10 Mathematik 6 Primarstufe Grössen und Daten – Kompetenzen überprüfen: Aufgabenbeispiele Umgekehrte Proportionalität • /5) a) 120 Spielkarten werden auf 2 und 8 Personen verteilt. Wie viele Karten bekommt jede Person? b) Bei einem Kartenspiel erhalten 3 Personen je 21 Spielkarten. Wie viele Karten kriegt jede Person, wenn 7 Personen mitspielen? Schreibe deinen Lösungsweg auf (zB. Eine Wertetabelle) •• /2) Wenn aus dem Wasserhahn 36 l/min fliessen, ist ein Becken in 12 min voll. Wie lange dauert es, bis das Becken gefüllt ist, wenn aus dem Wasserhahn 48 l/min fliessen? Schreibe deinen Lösungsweg auf (zB. Eine Wertetabelle). 2016 Lehrmittelverlag Zürich Mathematik 6 Primarstufe Grössen und Daten – Kompetenzen überprüfen: Aufgabenbeispiele Wertepaare und Wertetabellen •/•• /7) Ergänze die Werte in der Tabelle. Trage zwei weitere Wertepaare ein. Noch nicht verkaufte Kirschen –– Insgesamt verkaufte Kirschen 16.5 kg –– 1.5 kg –– 2.5 kg 12 kg –– 10 kg –– 8 kg –– 12.5 kg Gesamtgewicht angeliefertes Material –– Anzahl Tage für Verarbeitung –– 3 3t –– 4 6.75 –– 7.5 –– 10 –– 13 –– –– –– –– • /4) Herr Bünzli geht mit seiner Tochter Lea spazieren. Während der Vater 6 Schritte macht, benötigt Lea für die gleiche Distanz 15 Schritte. a) Wie viele Schritte macht Lea, wenn ihr Vater 32 Schritte macht? b) Wie viele Schritte macht der Vater, wenn Lea 20 Schritte macht? Schreibe deinen Lösungsweg auf (zB. Eine Wertetabelle). Erreichte Punktzahl: Note: Max. Punktzahl: 31 Punkte Unterschrift der Eltern: 2016 Lehrmittelverlag Zürich Mathematik 6 Primarstufe