Arbeitsblatt: LZK 4 - Sachrechnen, Geometrie, schriftliche Division

Lernkontrolle 5 4. Schuljahr Thema: Sachrechnen, Geometrie, schriftliche Division Name: Einfachere Kontrollaufgaben 1. Geometrie: Geodreieck ZB 4: S. 78 – 87 S. 78 79 KF Vergrössere die Figur im angegebenen Massstab auf ein Blatt. Arbeite mit dem Geodreieck. 2:1 2. Arithmetik: Schriftliche Division 7 5 7 2 3. S. 82 83 6 3 7 8 6 Sachrechnen: Situationen KF 6 MF 2400 Filzstifte werden abgepackt. Immer 8 Stück werden zusammen in eine Hülle gelegt. Wie viele Hüllen werden benötigt? Schreibe deine Überlegungen auf. Fachteam Mathematik Primarstufe Februar 2009 1 4. Sachrechnen: Situationen MF Bei der Gondelbahn auf die Marbachegg sind 62 Gondeln in Betrieb. Alle Gondeln sind mit je 4 Personen belegt. Wie viele Personen sind unterwegs? Schreibe deine Überlegungen auf. 5. Sachrechnen: Fütterung der Tiere S. 85 VV 7 Wölfe fressen jeden Monat 210 kg Fleisch. Wie viele kg frisst ein Wolf in einem Monat? Welche Rechnung passt? Kreuze sie an. 6. Geometrie: Zeichenuhr 210 kg · 7 210 kg 12 210 kg 7 210 kg 30 S. 80 Teile die Zeichenuhr in gleiche Abschnitte und verbinde die Punkte. In vier gleiche Abschnitte. In sechs gleiche Abschnitte. Ungefährer Umfang des Vielecks: cm. Ungefährer Umfang des Vielecks: cm. Fachteam Mathematik Primarstufe Februar 2009 2 VV Name: Anspruchsvollere Kontrollaufgaben 7. Sachrechnen: Fütterung der Tiere ZB 4: S. 78 – 87 S. 85 MF 6 Elefanten fressen jeden Monat 21t 600kg. Welches Ergebnis passt zur Aufgabe? Kreuze es an. a. Wie viele kg fressen die 6 Elefanten in einem Jahr? 259 200 kg 7 884 000 kg 1 800 kg 360 kg 720 kg 120 kg b. Wie viele kg frisst ein Elefant in einem Tag? Schreibe deine Überlegungen auf. 8. Arithmetik: Primzahlen S. 83 KF a. Versuche diese Zahlen ohne Rest zu teilen. Für welche Zahlen findest du eine Divisionsaufgabe ohne Rest? b. Welche Zahlen sind Primzahlen? Markiere sie. 17 81 205 206 17: Fachteam Mathematik Primarstufe Februar 2009 3 211 217 9. Sachrechnen: Sachsituation VV Platten gibt es in unterschiedlichen Grössen. Wie viele Platten der verschiedenen Grössen passen jeweils in ein Meterquadrat? Ergänze die Tabelle. Grösse Grösse C Grösse E Grösse D Grösse 100 cm Fachteam Mathematik Primarstufe Februar 2009 4 4 Stück