Arbeitsblatt: Lernkontrolle.Thema Geld zählen und darstellen darstellen: Franken und Rappen

Thema Geld zählen Thema Geld zählen undund darstellen darstellen: Franken und Rappen Beurteilung anhand einer Lernkontrolle Beurteilung anhand einer Lernkontrolle Name: Aufgabe weiss welche Münzen und Noten es gibt und welche nicht. zählt das Geld im Portemonnaie richtig zusammen. (26 Fr., 53 Fr. und 88 Fr.) kann die Geldbeträge (86 Fr., 38 Fr. und 52 Fr.) mit möglichst wenig Münzen und Noten darstellen. kann den fehlenden Betrag im Portemonnaie berechnen (4 Fr., 9 Fr. und 6 Fr.). kann Geldbeträge in Franken richtig zusammenzählen. kann Geldbeträge in Rappen richtig zusammenzählen. kann Geldbeträge in Franken und Rappen richtig zusammenzählen. kann mit den gezeichneten Anzahl Noten jeweils 100 Fr. darstellen. 1 2 3 4 5 5 5 5 1 2 2 1 3 3 /- 1. Streiche 1. Streiche durch, durch, welche welcheNoten Notenoder oderMünzen Münzenesesnicht nichtgibt. gibt. 1000 Fr 50 Fr. 1000 Fr 30 Fr. 30 Fr. 200 Fr. 200 Fr. 50 Fr. Fr. 100 Fr. 50 20 Fr. 20 Fr. 80 Fr. 80 Fr. 100 Fr. 1000 Fr. 100 Fr. 55 Fr. Fr. 11Fr. Fr. 44Fr. Fr. 2 Fr. 2 Fr. 3 Fr. 3 Fr. 7 Fr. 7 Fr. 20 Rp. 20 Rp. 30 Rp. 30 Rp. 10 Fr. 10 Fr. 40 Fr. 40 Fr. 5 Rp. 5 Rp. 10 Rp. 10 Rp. 2. Wie viel Geld ist im Portemonnaie? 2. Wie viel Geld ist im Portemonnaie? 50 Rp. 50 Rp. 3. Zahle mit möglichst wenig Noten und Münzen. Zeichne. 86 Fr. 38 Fr. 52 Fr. 4. Wie viel Geld fehlt noch im Portemonnaie? Datum:_ Name:_ 5. Wie viel Geld ist es? Schreibe in Franken und Rappen. 1. Wie viel Geld ist es? Schreibe in Rp. und Fr. 2. Streiche durch, welche Münzen oder Noten es nicht gibt: 4 Fr. 10 Fr. 30 Fr. 50 Fr. 5 Fr. 7 Fr. 3. Immer Franken! 3.6.Immer hundert Franken! Stellehundert immer 100 Franken dar. Stelleimmer immer100 100Franken Franken dar. dar. 6.6.Stelle Ich kaufe: Ich gebe: Immer hundert Franken! 3. Immer Ichhundert kaufe: Franken! Ich gebe: Ich kaufe: Ich gebe: 13 Fr. Zurück:Fr. Zurück:Fr. Zurück:Fr. 1313 Fr.Fr. Nr. 5 Brauche Nr. 5 5 möglichst wenig Münzen und Noten! Nr. 3 Pt. Brauche möglichst wenig und Noten! 4. Wieviel Geld bekommst duMünzen zurück? Brauche möglichst wenig Münzen und Noten! 4. Wieviel Geld bekommst du zurück? 3/Pt. 3 Pt. Ich_ kaufe Ich kaufe IchIch gebe gebe Wieviel Geld bekommst du 50 zurück? 4. Wieviel zurück? Fr. 16 16 Fr. Fr.Geld bekommst du 50 Fr. kaufe Ich kaufe Fr. Fr. 16 88 88 Fr. Fr. IchIch gebe gebe 50 Fr. 50 Fr. 100100 Fr. Fr. IchIch erhalte erhalte IchIch erhalte erhalte Fr. Fr Fr. Fr. Fr Fr Lernkontrolle Geld Name: 100 Fr. Fr. Fr. Lernkontrolle Geld Name: 88 Lernkontrolle Geld100 Fr. Name: Fr Fr 5. Schreibe die Rechnung auf! Beantworte die Frage mitmit 5. Schreibe die Rechnung auf! Beantworte die Frage Wie ist es dir beim Rechnen mit dem Geld ergangen? Wie ist es es dir beim Rechnen ergangen? ist es dir beim Rechnen mitmit demdem GeldGeld ergangen? WieWie ist dir beim Rechnen mit Geld gegangen? einem Satz! Wie ist es dir beim Rechnen ergangen? Wie ist es dir beim Rechnen ergangen? einem Satz! WieWie ist es dir beim Rechnen mit Geld gegangen? ist es dir beim Rechnen ergangen? Wie ist es dir beim Rechnen mit Geld gegangen? Anton hat 76Rechnung Franken gespart. ErBeantworte kauft ein ein Spielzeug für 9 Franken. vielviel Schreibe die auf! diedie Frage Anton hat 76Rechnung Franken gespart. ErBeantworte kauft Spielzeug für 9 mit Franken. 5. Schreibe die auf! Frage mitWieWie Geld hathat er noch? Geld nem Satz! einem 1Satz! 2er noch? 3 4 5 6 7 8 9 10 Rechnung: 1 1 2 2 3 3 4 4 5 5 6 6 7 7 8 8 9 9 10 10 Rechnung: on hat 76 Franken gespart. Er kauft ein ein Spielzeug für für 9 Franken. WieWie vielviel Anton hat 76 Franken gespart. Er kauft Spielzeug 9 Franken. Antwort: hat erAntwort: noch? Geld hat er noch? hnung: Rechnung: Silvia gehtgeht mitmit ihrem Taschengeld einkaufen. Sie Sie hathat 40 Franken dabei. Sie Sie kauft wort: Silvia ihrem Taschengeld einkaufen. 40 Franken dabei. kauf Antwort: eineeine Schokolade für für 2 Franken, einen BallBall für für 5 Franken undund ein ein Buch für für 11 11 Schokolade 2 Franken, einen 5 Franken Buch