Arbeitsblatt: Mein Textverständnis verbessern

5H-6H Deutsch: Texte verstehen Oktober 2016 Name: Mein Textverständnis verbessern Natürlich hab ich das Märchen gelesen! – Ah ja, und wen will Rotkäppchen besuchen? – Äh, den Fuchs? Lesen alleine reicht nicht – nur wer Texte versteht, kann damit auch etwas anfangen. Zum Beispiel bei Textaufgaben oder bei Arbeitsanweisungen. Das Textverständnis ist eine grundlegende Fähigkeit. Viele Kinder und Jugendliche können einen Text zwar lesen, aber sie verstehen den enthaltenen Sinn nicht. Sie können die wichtigsten Informationen nicht entnehmen und profitieren nicht vom Gelesenen. Für Schülerinnen und Schüler wird es wichtig, nicht nur einfach Fragen aus Texten beantworten zu können, sondern sich darüber hinaus auch weitergehenden Überlegungen zu stellen. Anfangs ist das mühsam, aber mit etwas Übung erschliessen sich Texte immer leichter. 8-Stufen Strategie 1 Überschrift: Überlege, worum es in dem Text gehen könnte. 2 Lesen: Text zügig durchlesen, dabei aber genau vorgehen, eventuell absatzweise. Grössere, vom Sinn her zusammenhängende Absätze können mit einem Satz zusammengefasst werden. 3 Schlüsselwörter finden: Wichtige, sogenannte Schlüsselwörter übermalen. 4 Unklarheiten klären: Unbekannte Wörter und Begriffe markieren und klären. Im Wörterbuch, im Duden oder im Internet recherchieren. 5 Fotos: Bilder zum Text ansehen. Was könnten sie bedeuten? 6 Tonfall ausprobieren: Bei Verständnisproblemen noch einmal laut lesen. Dabei unterschiedliche Betonungen ausprobieren. 7 Zusammenfassen: 5H-6H Deutsch: Texte verstehen Oktober 2016 Kernaussage des Textes in möglichst wenigen Sätzen zusammenfassen. 8 Visualisierung: Bei ganzen Büchern erschliesst sich der Handlungsablauf sehr anschaulich, wenn Ihr Kind einen Zeitstrahl oder eine Mindmap anlegt.