Arbeitsblatt: Dossier Uhrzeit

Die Zeit Name: Lernziele Zeit *Ich kann analoge und digitale Zeiten von einer Uhr ablesen. Ich kann Sekunden in Minuten, Minuten in Sekunden, Minuten in Stunden, Stunden in Minuten und Stunden in Sekunden umwandeln. **Ich kann Minuten und Stunden in Tage, Wochen, Monate und Jahre umrechnen. ** Ich kann mit Zeiten rechnen (nicht Textaufgaben). **Ich kann Zeitdauern (zwischen zwei Uhren) berechnen. ***Ich kann Zeiten in Sachtexten addieren, subtrahieren, multiplizieren, dividieren (mit Antwortsatz, Lösungsweg und Resultat doppelt unterstreichen). Merke! 60 Sekunden 1 Stunde 1 Minute 3‘600 Sekunden 60 Minuten 1 Stunde 1 Woche 7 Tage 24 Stunden 1 Jahr 52 Wochen 1 Tag 2 Matheplan Zahlenbuch (Seiten 36-37) (Seite 19) Aufg abe 1 ** 2 3 ** EA/ PA Plenu Arbeitsheft Aufg abe EA/ PA SK ** 1 2 SK SK 3 SK 4 SK ** 4 SK ** 5 SK 5 SK *** 6 7 ** 1 SK 8 ** 2 SK *** 9 3 SK 10 45 SK Arbeitsheft (S.39) 3 Ich kann analoge und digitale Zeiten von einer Uhr ablesen. 1) Wie spät ist es? Gib die Stunden, Minuten und Sekunden an. 2) Zeichne die Zeiger in der Uhr richtig ein (Stunde, Minute, Sekunde). 4 13.16 20 11.22 59 08.22 23 05.45 00 18.02 56 23.52 08 Ich kann Sekunden in Minuten, Minuten in Sekunden, Minuten in Stunden, Stunden in Minuten und Stunden in Sekunden umwandeln. 1a) Verwandle in Sekunden Minute 4 5 10 2 3 8 3 300 180 600 540 Sekund en 1b) Verwandle in Minuten Stunde 4 1 Minute 1c) Verwandle in Sekunden Sekund en 120 60 240 Minute 3) Verwandle! 5 60 Sekunden Minuten 3 Minuten Stunden Minuten 120 Sekunden Sekunden 60 Minuten Stunde 150 Minuten 24 Stunden 180 Sekunden Minuten Minuten 2 Minuten Sekunden 65 Minuten Tag 240 Sekunden 155 Minuten 25 Stunden **Ich kann Minuten und Stunden in Tage, Wochen, Monate und Jahre umrechnen. 1)Fülle die Tabelle vollständig aus. 1 Minute Sekunden 1 Stunde Minuten Sekunden 1 Tag Stunden Minuten 1 Woche Tage Stunden Minuten 1 Monat Wochen Tage Stunden 1 Jahr Monate Wochen Tage 6 **Ich kann mit Zeiten rechnen (ohne Textaufgaben). 1a) Bestimme die Anzeige 1 Sekunden später. Anzeige 1.5551 10.0829 12.4939 16.2859 16.2959 19.5959 23.5959 16.2959 19.5959 23.5959 19.5959 23.5959 1 später 1b) Bestimme die Anzeige 2 Sekunden später. Anzeige 1.5551 10.0829 12.4939 16.2859 2 später 1c) Bestimme die Anzeige 15 Sekunden später. Anzeige 1.5551 10.0829 12.4939 15 später 7 16.2859 16.2959 1d) Bestimme die Anzeige 30 Sekunden später. Anzeige 1.5551 10.0829 12.4939 16.2859 16.2959 19.5959 23.5959 16.2959 19.5959 23.5959 30 später 1e) Bestimme die Anzeige 60 Sekunden später. Anzeige 1.5551 10.0829 12.4939 16.2859 60 später 2) Fülle die Tabelle aus. Anzeige 1.50 51 10.03 29 12.45 39 23.59 59 1 Sekunde später 15 Sekunden später 30 Sekunden später ** Ich kann die Zeitdauer (zwischen zwei Uhren) berechnen. 1) Wie lange dauert es bis zur nächsten Minute? 4.55.10 2) 16.53.20 13.55.00 9.55.53 17.23.01 12.15.59 17.23.01 12.15.59 Wie lange dauert es bis zur nächsten Stunde? 4.55.10 16.53.20 13.55.00 9.55.53 8 3) Berechne die Fahrzeit: Löse die Aufgaben hinten im Dossier oder unten direkt auf die Linien. a) Ort Abfahrt/ Ankunft Luzern Ab 8.30 Uhr Olten An 9.05 Uhr c) Ort Abfahrt/ Ankunft Gräni chen Ab 7.37 Uhr Aarau An 7.48 Uhr b) Ort Abfahrt/ Ankunft Lenzbu rg Ab 11.23 Uhr Zürich HB An 12.01 Uhr d) *** Ich kann Zeiten in Sachtexten addieren, subtrahieren, multiplizieren, dividieren (mit Antwortsatz, Lösungsweg und Resultat doppelt unterstreichen). 1. Ein Zug fährt um 9.30 Uhr in Lenzburg ab. Er kommt 12.45 Uhr in Genf an. Wie lange ist die Reisedauer? 9 2. Der TGV (ein Hochgeschwindigkeitszug) fährt um 7.02 Uhr in Zürich los. Es dauert 4h 32min nach Paris. Wann kommt der Zug an? 3. Eine Schullektion dauert 45min. In der Klasse hat es 10 Schüler. Die Lehrerin möchte mit jedem Kind allein ein Gespräch führen. Wie lange darf ein Gespräch dauern, damit in einer Lektion alle an die Reihe kommen. Platz für Notizen 10 Übungen 11 12 13 14 15