Arbeitsblatt: Prüfung Nomen Adjektive

Feedback_4 Fach: Deutsch Name: Punkte: Datum: Mittwoch 25. Mai 2022 Note: Teilkapitel: Adjektiv und Nomen Material: Schreibzeug Viel Erfolg! Rückmeldung: Ich fand die Prüfung zu schwer. Ich fand die Prüfung genau richtig. Ich fand die Prüfung zu leicht. Selbsteinschätzung: Ich schätze meine Leistung auf /78.5 Adjektiv Steigerung: Nenne die richtigen Positiv-, Komparativ- und Superlativ-Formen. Fülle die ganze Tabelle aus. /10 Unterstreiche die Adjektive oder übermale sie mit farbig im folgenden Text. Es war ein alter Mann, der in einem kleinen Boot auf dem Meer schte. Der alte Mann war dünn und hager, mit tiefen Falten im Nacken. Auf den Backenknochen hatte er braune Flecken von harmlosem Hautkrebs, den die Sonne durch die Spiegelungen auf tropischen Meeren verursacht. Seine Hände zeigten die tief eingekerbten Spuren der Leinen, mit denen er die schweren Fische einholte. Aber keine dieser Narben war frisch. Alles an ihm war alt bis auf die Augen, die hatten die Farbe des Meeres und blickten heiter und frisch. /8 Vervollständige die Sätze mit der richtigen Form des Adjektivs. • Michaela hatte bei einem Lottogewinn eine (gut) Portion Glück. • Viele Kinder unterschätzen (gefährlich) Situationen auf der Strasse. • Lisa hilft dem (alt) Mann in den Bus. • Mit einem (hö ich) Gruss verabschiedet man sich von den Lehrpersonen. fi Michael fuhr mit seinem (neu) Auto in seine Garage. fl • • Der Hund macht sich mit (laut) Gebell bemerkbar. g) Binnen (kurz) Zeit hatte er seine Aufgabe erledigt. • Den (unheimlich) Moment erlebten die fünf Freunde in Schottland. • Ich hätte meine DVDs gerne in (gut) Zustand zurück. • Als sie nach Hause kam, emp ng sie ein (entsetzlich) Duft. /10 Markiere im Text die Adjektive (unterstreichen gelbe Farbe) und bestimme die Steigerungsform (Positiv, Komparativ, Superlativ). • Früher wurden die Menschen nicht so alt wie heute. • Ehrlich währt am längsten. • Michael ist grösser als sein Bruder Christoph. • Salome hat weniger Joghurt bekommen. • Sie fühlt sich oft als die schlechteste Schülerin in der Klasse. • Lauf so schnell, wie du nur kannst. • Ihr Bruder bekommt immer mehr als sie. • Gemeinsam haben sie den höchsten Berg in der Schweiz bestiegen. fi /8 h) Gemeinsam haben sie den höchsten Berg in der Schweiz bestiegen. 5. Leite von den folgenden Nomen ein Adjektiv ab. Leite von den folgenden Nomen ein Adjektiv ab. /12 Nomen Fehler Frühling Furcht Gefühl Glück Gold Heuchler Kind Kraft Musik Plan Schaum Adjektiv /6 Setze bei den Adjektiven die richtigen Endungen ein. • Die bleischwer_ Körbe der Winzer stellten für jeden noch so geübten Rücken eine enorm_ Belastung dar. • Wegen des schlecht_ Wetters und des drohend Gewitters blieben viele Arbeiter im Haus. • Gut_ Wasser und würzig_ Essen spreche ich gerne zu. • In meinem Bekanntenkreis gibt es wenige unverschämt Kerle, aber einige freundlich_ Menschen. • Fleissig Schülern winkt am Ende der Projektwoche eine toll_ Belohnung. /5 Setze die fehlenden grossen oder kleinen Buchstaben ein. • Im Radio gibt es viel pannendes zu hören. • Was meinst du zu meiner euen Jacke? • Alles ndere ist Beilage. • Man hat wenig chockierendes über ihn erfahren. • diesem Musical geschehen lauterindrückliche Dinge. f) Es gab nichts esonderes zu berichten. /3 und machte sich sofort ans Fressen. Da rief der Rabe empört: „He, das war gemein! Doch der Fuchs lachte nur über den törichten Raben. Aufgabe 4 Setze bei den Adjektiven die richtigen Endungen ein. 2.5 Suche im Text alle Nomen und unterstreiche sie farbig. a) Die bleischwer_ Körbe der Winzer stellten für jeden noch so geübten Rücken eine lena mag tiere sehr gerne. schon lange wollte sie ein haustier haben. heute wird ihr wunsch erfüllt. lena ist ganz enorm_ Belastung dar.katze mit. die katze ist noch ganz klein. lena muss vorsichtig sein. die katze hat aufgeregt. mama bringt eine b) Wegen schlecht_ Wettersmitund des blieben viele Arbeiter im sie. etwas angst. des mama stellt eine schüssel milch aufdrohend den boden.Gewitters die katze schnuppert daran. dann trinkt lena ist glücklich. sie schaut der katze zu. die katze geht nun zu lena. lena streichelt die katze am rücken. ihr Haus. gefällt das. lena freut sich. hat sieEssen auch ein haustier.ich gerne zu. c) Gut_ Wasser undendlich würzig_ spreche d) In meinem Bekanntenkreis gibt es wenige unverschämt Kerle, aber einige freundlich_ Menschen. e) Fleissig Schülern winkt am Ende der Projektwoche eine toll_ Belohnung. /10 Aufgabe 5 Leite aus den vorgegebenen Wörtern Nomen bzw. Adjektive ab. Achte auf eine korrekte Leite aus den vorgegebenen Wörtern Nomen bzw. Adjektive ab. Achte auf die Rechtschreibung. Orthographie. Nomen 4 Adjektiv harzig Sünde neu Wohnung regnerisch Wahrheit frühlingshaft Entsetzen Aufgabe 6 Nenne die 3 Steigerungsformen und steigere die Adjektive. /4 1. 2. 3. gut klug nass viel 5.5 Unterstreiche im Text alle Nomen blau und die Adjektive gelb. INNERHALB VON DREI BIS VIER JAHREN LERNEN ALLE KINDER IHRE MUTTERSPRACHE IN DEN WICHTIGSTEN PUNKTEN. SIE BILDEN NUN RICHTIGE SÄTZE UND VERWENDEN IMMER MEHR WÖRTER. WENN DIE KINDER IN DIE SCHULE KOMMEN, KENNEN SIE SCHON EINIGE TAUSEND WÖRTER! MEHR ALS DIE HÄLFTE DIESER WÖRTER SIND ÜBRIGENS NOMEN. /8 Notiere die sieben Endungen die auf ein Nomen hinweisen. • • • • • • • /3.5 Bilde aus den folgenden Wörtern Nomen mit den notierten, richtigen Endungen. abkürzen die Abkürzung Nachbar gratulieren gerecht gesund geheim Meister /3