Arbeitsblatt: Lernkontrolle Fläche, Volumen, Dichte

Material-Details

1. Masse umrechnen Verwandle ins nächstkleinere Mass. a) 6 cm2 = .................................. b) 0,5 m = .................................. c) 3,5 dm3 = .................................. d) 4 cm2 = .................................. Verwandle in m3. e) 3’000 dm3 = .................................. f) 400’000 cm3 = .................................. g) 4 km3 = .................................. h) 0,5 km3 = .................................. Verwandle in das nächstgrössere Mass. i) 7’000 cm3 = .................................. j) 200 dm2 = .................................. k) 1 cm = .................................. l) 5’000 mm3 = .................................. 2. Im Schwimmbad In einem Schwimmbad soll aus allen Becken das Wasser abgelassen werden. Hier sind die Maße der 4 Becken. Berechne das Volumen. Länge Breite Tiefe Volumen Schwimmerbecken: 50 m 20 m 2 m Nichtschwimmerbecken: 30 m 15 m 9 dm Babybecken (rund): Durchmesser 7 m Tiefe 4 dm Sprungbecken: 10 m 10 m 6,20 m a) Wie viele Kubikmeter Wasser müssen insgesamt abgelassen werden? …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… b) Welchem Gewicht entspricht das? Wasser hat eine Dichte von 0,997 g/cm3. …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… Selbstbeurteilung Kreuze an, 1 = trifft überhaupt nicht zu, 4 = trifft vollkommen zu Ich habe bei diesem Thema noch Mühe. 1 2 3 4 Die meisten Aufgaben konnte ich ohne fremde Hilfe lösen. 1 2 3 4 Bei gewissen Rechnungen verstehe ich nicht, wie man vorgehen soll. 1 2 3 4 Flächen zu berechnen, fällt mir schwer. 1 2 3 4 Ich kann problemlos das Volumen von einem Körper herausfinden. 1 2 3 4 Die Dichte eines Körpers zu bestimmen, fällt mir leicht. 1 2 3 4 Schreibe nun ein kleines Fazit zu dieser Lernkontrolle, wo du dich auf deine Leistung und deinen Lernstand beziehst (z.B. «Ich konnte die Aufgaben selber lösen, hatte nur Mühe bei Aufgabe X, weil…»): __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ Name: _____________________ Datum: _____________________
Geometrie
Gemischte Themen
8. Schuljahr
2 Seiten

Statistik

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2
06.07.2022

Autor/in

Gabriel Hadorn
Land: Schweiz
Registriert vor 2006

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Textauszüge aus dem Inhalt:

LU 5: Gold Lernkontrolle Fläche, Volumen, Dichte RS9ae, hag/ 6 1. Masse umrechnen Verwandle ins nächstkleinere Mass. a) 6 cm2 b) 0,5 c) 3,5 dm3 d) 4 cm2 Verwandle in m3. e) 3000 dm3 f) 400000 cm3 g) 4 km3 h) 0,5 km3 Verwandle in das nächstgrössere Mass. i) 7000 cm3 j) 200 dm2 k) 1 cm l) 5000 mm3 2. Im Schwimmbad/ 7 In einem Schwimmbad soll aus allen Becken das Wasser abgelassen werden. Hier sind die Maße der 4 Becken. Berechne das Volumen. Länge Breite Tiefe Schwimmerbecken: 50 20 2m Nichtschwimmerbecke n: 30 15 9 dm Babybecken (rund): Sprungbecken: Durchmesser 7 10 10 Volumen Tiefe 4 dm 6,20 a) Wie viele Kubikmeter Wasser müssen insgesamt abgelassen werden? b) Welchem Gewicht entspricht das? Wasser hat eine Dichte von 0,997 g/cm 3. LU 5: Gold Lernkontrolle Fläche, Volumen, Dichte RS9ae, hag Selbstbeurteilung Kreuze an, 1 trifft überhaupt nicht zu, 4 trifft vollkommen zu Ich habe bei diesem Thema noch Mühe. 1 2 3 4 Die meisten Aufgaben konnte ich ohne fremde Hilfe lösen. 1 2 3 4 Bei gewissen Rechnungen verstehe ich nicht, wie man vorgehen soll. 1 2 3 4 Flächen zu berechnen, fällt mir schwer. 1 2 3 4 Ich kann problemlos das Volumen von einem Körper herausfinden. 1 2 3 4 Die Dichte eines Körpers zu bestimmen, fällt mir leicht. 1 2 3 4 Schreibe nun ein kleines Fazit zu dieser Lernkontrolle, wo du dich auf deine Leistung und deinen Lernstand beziehst (z.B. «Ich konnte die Aufgaben selber lösen, hatte nur Mühe bei Aufgabe X, weil»): Name: Datum: