Arbeitsblatt: Test-formatif

NOM: 1. Compréhension auditive /16 Höre dir den Text genau an und beantworte die Fragen bzw. ergänze die Sätze! Kreuze richtig oder falsch an und verbessere, wenn nötig, den Satz! Du hörst den Text dreimal. Julia Laporte et sa famille 1. Quel âge Julia? Elle. 2. Vrai (V) ou Faux (F)? Corrige si cest faux. (Verbessere, falls es falsch ist.) Julia naime pas son collège. Vrai Faux La sœur de Julia, Anne, 23 ans. Vrai Faux 3. Ladresse de Julia , rue du Square. 4. Qui est Fred 5. La mère de Julia une 6. Vrai (V) ou Faux (F) Corrige si cest faux. (Verbessere, falls es falsch ist.) Le père de Julia est professeur dallemand. Vrai Faux 7. La famille Laporte aime 8. Julia naime pas 9. Avec Christiane, Julia fait au club du collège. 2. Grammaire 2.1 Dans le square /29 Complète le texte (Ergänze den Text beim Zeichen [P] mit dem passenden Possessivbegleiter (mon, ton, ) setze die Verben in die richtige Form!) Aujourdhui madame Rollin et [P] mari (aller) au square. Ils (être) avec [P] chien Léo. Madame Dupont arrive « Bonjour, madame. Cest [P] chien, madame? » Madame Rollin « Oui, cest [P] chien. Et voici [P] mari, Paul. Paul, cest madame Dupont, [P] professeur de danse. » Madame Dupont « Bonjour, monsieur. » Monsieur Rollin « Bonjour, madame, et au revoir. Nous (avoir) rendezvous avec [P] amis. Nous allons au restaurant « Chez Victor ». Monsieur et madame Rollin ont rendez-vous avec [P] amis Thomas et Julia et avec [P] voisine Monique. 2.2 En classe Fais des phrases avec impératifs (Bilde Sätze mit Imperativ in der richtigen Person!) Malika, ramasser, cahier Victor et Thomas, écouter Monsieur, regarder (nous) aller au gymnase (nous) regarder les photos 2.3 Des questions ??? Pose les questions avec est-ce que (Stelle die zur Antwort passende Frage mit est-ce que !) 1.) Je reste à la maison parce quAmandine est malade. 2.) Jai sport à deux heures. 3.) Je vais au collège. 4.) Oui, nous aimons le théâtre. 5.) Cest un dessin. 6.) Non, Malika nest pas là. 3. En français Je téléphone à Marc /25 Stell dir vor, du wohnst in Paris und besuchst an einem Samstag deinen Freund Marc. Schreibe das Telefongespräch auf Französisch! Wörter in Klammern nicht übersetzen! Uhrzeiten in Worten ausschreiben! 1. Marc [hebt ab und] meldet sich am Telefon. 2. Du begrüßt Marc und nennst deinen Namen. 3. Marc begrüßt dich und fragt, wann du [bei ihm] ankommst. 4. Du sagst, dein Bus komme am Samstag um halb zwölf an. 5. Du fragst, was ihr macht. 6. Er antwortet, dass ihr um Viertel vor zwölf mit der Familie ins Restaurant geht. 7. Er fügt hinzu, dass seine Eltern, sein Bruder und seine Schwester um zwanzig nach zwei ins Kino gehen. Er fragt, ob du auch Lust hast? 9. Du sagst ja und fügst hinzu, dass du aber um 6 Uhr Schwimmen hast. 10. Marc sagt, das sei kein Problem. 13. Du fragst, [ob] Treffpunkt 11 Uhr 45 [sei]? 14. Marc sagt ja, vor seinem Haus. Compréhension découte Julia Laporte (von Sésam Découvertes 1) Je mappelle Julia Laporte, jai 13 ans et je suis élève au collège Lamartine. Il est super, je trouve. Jai une sœur Anne. Elle 25 ans. Nous habitons 15, rue du Square, en banlieue, dans un appartement de cinq pièces. Cest le paradis il a des arbres dans la cour et des bancs. Nous avons un chien Bobby. Il nécoute pas et il aime les poubelles, alors il est souvent sale, mais il est sympa. Fred, cest mon chat. Il déjà 11 ans. Alors, il reste à la maison, devant la télé il aime ça Ma mère une papeterie, 30, rue du Square. Mon père est prof dallemand. Nous aimons le sport, dans la famille papa fait du foot, mais il naime pas le sport à la télé. Maman fait de la danse. Anne aime le théâtre. Moi pas. Ma copine Christiane et moi, nous faisons de lescalade au club du collège. Il a 17 élèves, dans le groupe.