Arbeitsblatt: Prüfung Auf in die Neuzeit

Material-Details

Kapitel 1 im Zeitreise 1 Buch.
Geschichte
Neuzeit
7. Schuljahr
1 Seiten

Statistik

204137
335
5
07.12.2022

Autor/in

Rebecca Häner
Land: Schweiz
Registriert vor 2006

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Textauszüge aus dem Inhalt:

Prüfung Neuzeit Name: Maximale Punktzahl: Meine Punktzahl: 26 Note: 1 Der Blick auf die Welt / 6 a) Beschrifte folgende Weltbilder korrekt. (3) Weltbild Bezeichnung b) Wie lautet der Satz, mit dem du dir die Planeten merken kannst? (1) c) Beschrifte die Planeten 1-4 korrekt. (2) 1 2 3 4 1. 2. 3. 4. 2 Auf der Suche nach den Schätzen Indiens Hä / 6.5 1 a) Beschrifte 6 Gewürze deiner Wahl. Mache es gleich wie im Beispiel. (3) Sternanis b) Du siehst eine Weltkarte. Zeichne die Route von drei Seefahrer mit einem Pfeil ein und beschrifte den Pfeil anschliessend mit dem Seefahrer.(3) Hä 2 c) Schreibe zu jedem deinem Seefahrer einen spannenden Satz. Zum Beispiel wohin er wollte, was unterwegs passiert ist oder ob er sein Ziel erreicht hat. (1.5) Seefahrer Spannender Satz 3 Azteken / 6 Lies die Aussagen durch und Entscheide, ob sie richtig oder falsch sind. (6) a) Die Hauptstadt der Azteken hiess Tenochtitlan und lag im heutigen Mexico auf einer Insel im Meer. Richtig Falsch b) Die Azteken waren eine Hochkultur. Das heisst sie waren sehr arm, konnten nicht lesen und schreiben und die Stadt hatte kein fliessendes Wasser. Richtig Falsch c) Cortez war ein netter Mann und wollte Freundschaft mit den Azteken. Die Azteken griffen ihn jedoch an und er musste sich verteidigen. Richtig Falsch d) Die Stämme rund um das Aztekenreich halfen Cortez. Sie hatten grosse Angst vor den Azteken, da diese regelmässig Menschen entführten um sie ihren Göttern zu opfern. Richtig Falsch e) Nach der Eroberung des Aztekenreiches versklavten die Spanier die Einheimischen Stämme für die Arbeit auf den Plantagen obwohl sie mit Ihnen gegen die Azteken kämpften. Richtig Falsch f) Die meisten Azteken starben weil die Spanier sie ermordeten. Richtig Hä Falsch 3 4 Dreieckshandel / 7.5 a) Trage die Kontinente in die blauen Kasten ein. (1.5) b) Schreibe insgesamt 6 Sachen, die mit den Schiffen transportiert wurden, neben die Pfeile. Neben jeden Pfeil kommt mindestens etwas hin. (3) c) Nenne 3 Ziele der Seefahrer. Was wollten sie mit Ihren abenteuerlichen Fahrten erreichen? (3) 1. 2. 3. Hä 4