Arbeitsblatt: Fotografien betrachten

Material-Details

Ein Handlauf zur Erarbeitung von Aufträgen. www.spaziergangschule.ch
Administration / Methodik
Unterrichtsplanung
klassenübergreifend
2 Seiten

Statistik

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421
0
08.12.2022

Autor/in

donatus stemmle
Zur Leematt 4
8926 Kappel a.A.
044 764 23 02
078 760 77 83
Land: Schweiz
Registriert vor 2006

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Textauszüge aus dem Inhalt:

FOTOGRAFIEN (Bilder) BETRACHTEN Ideen in einer Ausstellung notiert PICKING PICTURES • WÄHLE EIN BILD AUS TALKING PICTURES • versus• AUFTRÄGE (führen meist direkter zum Ziel DST) Auf welchen Teil des Bildes schaut man zuerst? Wo ist der Fokus? Benenne, welchen Teil des Bildes du zu zuerst gesehen/wahrgenommen hast. Zeige wo du den Bild-Mittelpunkt siehst. Wie viele Elements sind zu sehen? Was ist überflüssig? Zähle die verschiedenen Bild-Elemente vom Mittelpunkt ausgehend aus. Wie ist die Fotografie aufgebaut? Was liegt in den horizontalen und vertikalen Dritteln des Bildes? Ordne den Aufbau der Fotografie, vorne, hinten, oben, unten, links, rechts. Teile das Bild in drei horizontale und drei vertikale imaginären Linien. Zähle auf, was in jedem Teil zu sehen ist. Aus welcher Perspektive wird fotografiert? Beschreibe, von wo aus der Fotograf, die Fotografin das Bild wohl aufgenommen hat. Wo gibt es wiederkehrende Elemente, Muster oder Regelmässigkeiten? Im Bild findest zu immer wiederkehrende Elemente, Muster, Regelmässigkeiten. Mache eine Tabelle. Wie wandert der Blick über die Fotografie? Erzähle, wie du das Bild betrachtest; von oben, von unten, von links, von rechts, von der Mitte Aus welcher Richtung kommt das Licht? Bestimme von welcher Richtung des Licht ins Bild scheint und erklär es jemandem, der das Bild nicht sieht. Wo gibt es einen Kontrast (schwarz weiss)? Machen eine 3-Minuten-Skizze vom und bezeichne die Kontraste von schwarz weiss zum Beispiel. Was ist im Vordergrund und Hintergrund zu sehen? Beschreibe in kurzen Stichworten, was im Vordergrund und was im Hintergrund zu sehen ist.