Arbeitsblatt: Verschiedene Formen von Deutsch

Material-Details

Prüfung 3. Sek A
Deutsch
Grammatik
9. Schuljahr
2 Seiten

Statistik

205318
162
3
17.03.2023

Autor/in

Nina Christoforidou
Land: Schweiz
Registriert vor 2006

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Textauszüge aus dem Inhalt:

DEUTSCH Prüfung 3 3. Sek Verschiedene Formen von Deutsch Datum: Name: Klasse: Punkte 22 Note: Elternunterschrift: Note 4.0 ist erreicht mit 13 Punkten. Lernziele Ich kann erkennen, dass es verschiedene Formen von Hochdeutsch gibt. Ich kann Helvetismen und Dialektausdrücke erkennen. Ich erkenne Fremdwörter und kenne ihren sprachlichen Ursprung. Ich kenne die typischen Eigenschaften von Fachwörtern und kenne ihre Bedeutung. Ich kenne mindestens drei Gründe, wozu Grammatik dient. Meine Selbsteinschätzung Lernzeit Erwartete Note Mein Gefühl nach dem Test mehr als 2h 5-6 1-2h 4-5 DEUTSCH_Formen von Deutsch_3. Sek A_N. Christoforidou unter 1h 4 nicht gelernt unter 4 Seite 0 1. Was sind Varietäten? 1 Punkt 2. Was sind Helvetismen? 1 Punkt 3. Wie findet man heraus, ob ein Wort ein Helvetismus oder ein Dialektausdruck ist? 1 Punkt 4. Ersetzte die schweizerdeutschen Ausdrücke durch hochdeutsche. Dächlikappe töggeln abhocken lädelen Gipfeli gäbig 3 Punkte 5. Ordne die folgenden Ausdrücke in die angegebenen Kategorien: Jänner Sonnabend – Tschutten – Schreibwarenladen – Zmorgen – fesch Helvetismus Dialekt 6. Notiere die Bedeutung zu den folgenden Fachwörtern: 6 Punkte in der Schweiz unüblich 2 Punkte Laminat Maserung 7. Notiere beide Bedeutungen zu den folgenden Fachwörtern: 2 Punkte Der Schwimmer: 8. Was kann man mit Grammatik bestimmen? 4 Punkte 9. Schreibe ein konkretes Beispiel zur Grammatik auf. DEUTSCH_Formen von Deutsch_3. Sek A_N. Christoforidou 2 Punkte Seite 1 DEUTSCH_Formen von Deutsch_3. Sek A_N. Christoforidou Seite 2