Arbeitsblatt: Spor

Material-Details

Schüler:innen sollen Lektion selber planen
Bewegung / Sport
Bewegung
5. Schuljahr
2 Seiten

Statistik

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49
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06.02.2024

Autor/in

Adrian Strub
Land: Schweiz
Registriert vor 2006

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Textauszüge aus dem Inhalt:

Auftrag für den Sportunterricht Auftrag: Zu viert (max. zu fünft) organisiert ihr eine Sportlektion (ca. 40 Minuten). Folgende Fragen müsst ihr euch überlegen. Welche Inhalte wählen wir? Wie organisieren wir die Lektion? Welches Material brauchen wir? Wie viel Zeit benötigen wir? Zudem muss bis am 22.Januar der Lehrperson eine kleine Planung abgegeben werden. (Dieses Blatt) Bewertung: Die geplanten Sequenzen werden mit einer (Gruppen)Note bewertet. Auf folgende Kriterien müsst ihr achten: Sinnvoller Inhalt (nicht einfach drauflos spielen!) Aufbau (Wird die Planung eigehalten, hat die Sportlektion eine Struktur.) Organisation (Wie werden die Gruppen eingeteilt? Wie wird die Zeit eingeteilt? Wie wird das Material eingesetzt?) Leitung (Werden die Übungen erklärt? Wie werden die Aufgaben aufgeteilt? Koordination?) Wurden die vorher definierten Lernziele auch umgesetzt. Für jeden der 5 Bereiche gibt es 1-6 Punkte, welche dann zusammengenommen die Note ergeben. Notiert euch zwei Lernziele, welche ihr in dieser Sportlektion euern Mitschüler:innen übermitteln wollt. 1. 2. Unser Thema: Unsere Gruppe: Was macht man in dieser Übung? Welche Materialien brauchen wir? Aufwärmen Als weitere Hilfestellung. -Hat die Lektion eine Struktur? (Aufwärmen, Hauptteil, Schluss) -Wer macht was? -Wer spricht wann? -Wann erklären wir welche Übungen? -Wer schaut auf die Zeit? -Wie machen wir das mit dem Aufstellen, Abräumen? -Wie und wo sammeln wir die Mitschüler:innen? Wie lange dauert das? (aufbauen, abräumen)