Arbeitsblatt: Die Erde im Sonnensystem

RZG 1. Sek Die Erde – Gestalt und SJ 2024/2025 Orientierung Blatt: Die Erde im Sonnensystem Weltall – Galaxie – Sonnensystem Aufgabe 1: Erstelle ein kleines Himmelslexikon und erkläre die Begriffe: Galaxie, Sonnensystem, Sonne, Stern, Planet, Mond. Falte dazu ein Leporello. Aufgabe 2a) Benenne die Planeten unseres Sonnensystems. 1. 5. 2. 6. 3. 7. 4. 8. Quelle: Durchblick Geografie • Geschichte, Band 1, Westermann 2018, S. 12-17 RZG 1. Sek Die Erde – Gestalt und SJ 2024/2025 Orientierung Blatt: Aufgabe 2b) Wie lautet der Merksatz, mit dem man sich die Reihenfolge der Planeten merken kann? Aufgabe 3: Nenne den kleinsten und den grössten Planeten unseres Sonnensystems. Aufgabe 4: Vervollständige die Sätze mit den folgenden Begriffen: Planet – Gaskugel – Sonnensystem – Weltraum – Umlaufbahn – Mond Die Erde ist ein. Sie bewegt sich in einer um die Sonne. Die Sonne ist eine riesige . Sie strahlt Licht und Wärme in den. Der bewegt sich um die Erde. Sonne, Planeten und Monde gehören zu unserem . Aufgabe 5: Beschrifte die Abbildung. Quelle: Durchblick Geografie • Geschichte, Band 1, Westermann 2018, S. 12-17 RZG 1. Sek Die Erde – Gestalt und SJ 2024/2025 Orientierung Blatt: Aufgabe 6: Benenne die einzelnen Teile des Telluriums und beschreibe welche Bewegungen ein Tellurium demonstriert. Aufgabe 7: Berechne, wie lange das Licht von der Sonne zur Erde braucht und verwende dazu die die Informationen im Buch auf der Seite 15. Aufgabe 8: Berechne, wie viel Mal grösser die Sonne als die Erde ist. Du findest eine hilfreiche Information im Buch auf S. 14. Quelle: Durchblick Geografie • Geschichte, Band 1, Westermann 2018, S. 12-17 RZG 1. Sek Die Erde – Gestalt und SJ 2024/2025 Orientierung Blatt: Die Erde: Entstehung, Veränderung, Leben Aufgabe 1: Erstelle eine Liste mit den wichtigsten Funktionen der Atmosphäre für das Leben auf der Erde. Quelle: Durchblick Geografie • Geschichte, Band 1, Westermann 2018, S. 12-17 RZG 1. Sek Die Erde – Gestalt und SJ 2024/2025 Orientierung Blatt: Aufgabe 2a): Betrachte die Bilder M1 und M2 im Buch auf S. 16. Beschreibe die Veränderung der Erdoberfläche auf diesen beiden Bildern. Aufgabe 2b): Beschreibe die Unterschiede zwischen M2 und der heutigen Erdoberfläche. Quelle: Durchblick Geografie • Geschichte, Band 1, Westermann 2018, S. 12-17 RZG 1. Sek Die Erde – Gestalt und SJ 2024/2025 Orientierung Blatt: Aufgabe 3: Erkläre, warum vermutet wird, dass auf den anderen Planeten kein Leben möglich ist, auch wenn Wasser vorhanden wäre. Quelle: Durchblick Geografie • Geschichte, Band 1, Westermann 2018, S. 12-17 RZG 1. Sek Die Erde – Gestalt und SJ 2024/2025 Orientierung Blatt: Beschreibe, welche Folgen der Meteoriteneinschlag in Tscheljabinsk hatte. Quelle: Durchblick Geografie • Geschichte, Band 1, Westermann 2018, S. 12-17