Arbeitsblatt: Lernkontrolle Adjektive angepasst

Angepasst Name:_ Lernkontrolle Adjektive 1.Adjektive kann man steigern./9 sauber am höchsten genauer besser kurz näher kalt klüger ärmer 2.Welches dieser 4 Adjektive kann man nicht steigern. Unterstreiche es mit einer roten Farbe! /1 schwach, warm, stark, falsch 3.Bilde das Gegenteil! /6 ein niedriges Haus ein dickes Schwein warmes Wasser ein stumpfer Bleistift ein dunkles Zimmer ein krankes Kind 4.Zusammengesetzte Adjektive (*erfinde selber 2 Beispiele) Achte auf die Gross- und Kleinschreibung! /8 stark wie ein Bär süss wie Zucker bärenstark mäuschenstill tropfnass leicht wie eine Feder * * Angepasst Name:_ 5.Kannst du die richtige Steigerungsform in die Lücke setzen? /7 Das Faultier ist (faul) als der Bär. Die Trompete tönt lauter als die Flöte, aber das Schlagzeug tönt am (laut) Im Haus ist es (dunkel) als draussen. Der Gampjer-Kirche ist hoch, aber der Eifelturm in Paris ist viel (hoch). Der Elefant ist (gross) als das Nilpferd. Eine Schlange ist (lang) als eine Echse. Der Hahn ist ein stolzer Vogel. Der Pfau jedoch ist am (stolz). 6. Zusammengesetzte Adjektive! Vervollständige sie bzw. setze ein passendes Adjektiv an! 5.5 haar, stein, schnee, felsen, sternen, kern, schnur, messer, feuer_, sonnen, butter. falsch 7. Finde das Gegenteil dieser Adjektive!/4.5 weich nass breit lustig schnell teuer Angepasst Name:_ kurz fröhlich 8. Kannst du aus folgenden Wörtern ein Adjektiv bilden?/5 das Ende das Blut der Mut der Automat_ trinken Angepasst Name:_ Punkte Note 46