Arbeitsblatt: Lernkontrolle NMG zum Thema Abfall

Lernkontrolle NMG 2. Klasse Du hast folgende Punktzahl erreicht: Abfall Total Punkte: 35 Name: Datum: Unterschrift: Lernziel erreicht: 21 Punkte 1. Verbinde den Abfall mit dem richtigen Entsorgungsort. Altglas PET Getränkekarton KUH-BAG, Plastik Grünabfall Altpapier Restmüll 8P 2. Was heisst Recycling? Erkläre. 2P 3. Wie kannst Du Abfall vermeiden? Schreibe drei Dinge auf. 6P 4. Beschreibe einen Weg des Abfalls genau. (z.B. von Altpapier, Altglas, PET ) 4P 5. Bemale den Smiley, wie du das Verhalten der Kinder findest. Gutes Verhalten, es gibt wenig Abfall. Schlechtes Verhalten, es gibt mehr Abfall. Mira nimmt immer einen Znüni mit in die Schule. Mira packt ihren Znüni in Alufolie ein. Mira packt ihren Znüni in eine Znünibox ein. Marco liebt es mit dem Skateboard herumzufahren. Leider ist nun ein Rad kaputt. Marco wirft das Skateboard in den Restmüll. Marco geht zu seinem Vater. Er bittet seinen Vater, das Skateboard zu reparieren. Lisa zeichnet gerne. Lisa bemalt das Papier nur von einer Seite. Lisa bemalt das Papier von beiden Seiten. Tim geht einkaufen. Tim nimmt im Laden einen Plastiksack mit, um seinen Einkauf zu tragen. Tim nimmt von zu Hause eine Stofftasche mit, um seinen Einkauf zu tragen. Sarah nimmt immer Getränke für die Pause mit. Sarah benutzt eine Trinkflasche, die sie nachfüllen kann. Sarah trinkt nur aus Trinkpäckchen und schmeisst sie dann weg. 10P 6. Was geschieht mit dem Restmüll? 2P 7. Wieso ist es gut, wenn ich möglichst wenig Restmüll verursache? 3P Hast du alles genau kontrolliert?