Arbeitsblatt: Beurteilung Flyer

Beurteilung Lehrperson Beurteilungsraster: Präsentation des Flyers Kriterium Beschreibung Auftreten und Körpersprache Der/die Schüler:in spricht laut und deutlich, wirkt selbstbewusst und hält Blickkontakt mit dem Publikum. Die Aussprache ist klar und verständlich, englische Wörter werden korrekt ausgesprochen. Der/die Schüler:in spricht ohne abzulesen und nutzt eigene Worte. Aussprache und Sprache Freies Sprechen Punktzahl /3 /3 /3 Vorstellung der Kategorien Mindestens 3 Kategorien aus dem Flyer werden klar und logisch erklärt. /3 Zeitmanagement Die Präsentation dauert mindestens 3 Minuten und bleibt im vorgegebenen Zeitrahmen. /3 Maximale Punktzahl: 15 Punkte Beurteilungsraster: Flyer Kriterium Gestaltung Kreativität Inhalt Abdeckung der Kategorien Beschreibung Der Flyer ist ordentlich, ansprechend gestaltet und gut strukturiert. Der Flyer zeigt originelle Ideen (z. B. bei Farben, Bildern, Layout). Die Informationen sind korrekt, gut recherchiert und klar formuliert. Mindestens 4 Kategorien (z. B. Aktivitäten, Sehenswürdigkeiten, Spezialitäten) sind enthalten. Punktzahl /3 /2 /3 /2 Maximale Punktzahl: 10 Punkte