Arbeitsblatt: Substantivierung

Groß- und Kleinschreibung 1. Substantivierte/nominalisierte Wörter Schreibe die ersten 9 Zeilen {lhr wisst. noch etwas größer geschrieben werden.) und den gelben Merksatz ab. Unterstreiche dabei die dick gedruckten Wörcer bzw. hebe sie farblich hervor. Notiere die Sätze von Aufgabe 3 mit den passenden Wörtern. 2. Substantivierte/nominalisierte Verben Löse die Aufgaben 1 bis 4 auf den Seiten 205 und 206. Den Text der Aufgabe 2 schreibst du bitte vollständig ab. 3. Substantivierte/nominalisierte Adjektive Schreibe die vier Sätze von Aufgabe 1 und den gelben Merksatz auf Seite 207 ab. Löse nun die Aufgaben 2und 3, indem du alle Sätze ordentlich abschreibst und die substantivierten Adjektive hervorhebst. Kannst du die Frage von Aufgabe 4 beantworten? 4. Löse alle Aufgaben auf den Arbeitsblättern. HINWEISI Du schreibst sauber und ordentlich in deinen Deutschhefter. Also Schönschrift Oe LG Frau Püschel bitte nicht, mir bis spätestens Freitag dieser Woche mitzuteilen, in welchem Fach ihr eure mündliche Prüfung ablegen wollt (außer Geo, GLP und DG). PS: Vergesst Verben können zu Substantiven (Nomen) werden Die rl ichtigsterr Signalwörter frir die Großschreibung von Verben sind: Artikel: dt; Sc!trtnrcltLn, itls bntr,,!c lttJflt: nriteinander verschmolzeue Präpositionen urrd Artikell. zttnt Lmtfe tt.ltcitrt Sclraibert, Pronomen; scirt latrurterrt, dicses Wsrtert. \{-- , i, \ L,otrt Loclrttr; § Verbetr, die zu Substantiven geworden sind, nennt rnan substantivierte (nonrinalisier:te) Verben. -\r- Autos ohne festes Dach unvernünftige Autos. Andere dagegen bewundern diese Fahrzeuge, bei denen die Ingenieure durch das Einsparen eines festen Daches zu einem besonderen Fahrgefühl beigetragen haben. Die Rede ist von den Roadstern, den kleinen zweisitzigen Cabrios, die einen bei schönem Sommerwetter immer wieder zum Staunen bringen. Natürlich hat niemand beim Konstruieren dieserAutos ans Transportieren sperriger Güter gedacht. Und da sie nur {ir zwei Personen gedacht sind, ist die Kritik sicherlich berechtigt. Doch wer einmal bei strahlendem Sonnenschein und offenem ro Verdeck eine Fahrt durch eine schöne Landschaft unternommen hat, wird dieses Reisen nicht vergessen. Unc{ vielleicht wird sein Denken über diese ,,unvernünftigen Autos sich auch verändert haben. Es soll sogar Menschen geben, die nach so einer Fahrt mit dem Sparen auf einen eigenen Roadster begonnen haben. 5 ln diesem Text über ä rs \ .*_?* Es gibt Menschen, die sagen, es handelt sich um ,d Roadster gibt es sieben substantivierte Verben. sind Das Substantive, die vom lnfinitiv eines Verbs abstammen und mit -en oder -n enden. Und weil sie Substantive sind, werden sie natürlich großgeschrieben. Markiere die substantivierten Verben mit ihrem Begleiter im Text. Achtungr im folgenclen Abschnitt gibt es sechs substantivierte Verben, die du großschreiben musst.Schreibe sie mit ihren Begleitern auf. Bei teuren Roaclstern erfolgt das öffnen cies Stoffdaclres über das clrücken eilres Knopfes. Dann hilft ein Elektromotor beim zLlsamtnenfalten des Verdecks und es verschr,r.indet rvie von Zatiberhand hinter den Fahrersitzen. Etu,as milhseliger, aber nicht langsarner ist das zusammenkiappen mit der Harrd. Auch irier bekornmt man \rotlt versen- :r ken des Dacires keinen Muskelkater. Bei rnanchen Ar-rtos benötigt man tlazu nlrr wenige Handguffe. hian lcgt zi-rm iiifnen leiliglich zt,ei lleberl um r,rnd kün11 dann clas kor:rplette D;rch nach hinten trr,efterr. 39 Verben werden zu Substantiven (Nonren) : I I-. \ Wenrr\brben zu Substantiven werden, betrifft das immer die Infinitive. Die substantivierten Verben haben also immer -n oder -en am Wortende. Deshalb muss nlän hier besonders auf die Signalrtörter achten, die Hinneise auf die Substantir.ierung geben. schreiben das Schreiben, segeln beim Segeln,löcheln iluglibklislusLächeln $ Markiere irn Text alle substantivierten Verben. Unterstreiche die Signalwörter, an denen du die Substantivierung erkennen kannst.Irage dann alle kursiv gedruckten Wörter richtig in die Lücken ein. t lrn Herbst r-urd sich die Gebiete ur:n die Insel Riigeu im Frühjahr (ltieteti) vorr Vögeln ganz l-resont-lers an. lVährend dieser jahres- zttrn (l;eoho.chtetr) zeiten ist in Mecklenburg-Vnrpommern nämlich immer lvieder ein großartiges Naturschauspiel zu (bewundern) In den flachen Gewässern mit Süßwasser sind Tausende von Kranichen beim (rasten) ztt {sehen) sich hier die nötige Fettschicht an, um die Reise in den hohen Sie (fressen) zu (können) Norden oder den eiten Süden gestärkt (fortsetzen) Die wachsamen Kraniche Iieben) diese GeWässer, deren Schilfgürtel ihnen Schutz beim (ausruhen) Diese (bieten) bis zu 1,20 Meter großen Vögel (schlafen) und Schilf und Wasser nämlich im (stehen) ihnen Schutz. Außerdem (liefern) (bieten) ihnen diese Rastplätze ausreichend Nahrung zum (fressen) Alternative zum beschwerlichen rr e tt (utei te sie aucir in l-ntserett lJreiten ausr:eichend vvann das ftssten) und wann sie besser (zpeiterziehen) (tt rh sl e ) geworden. In milderr rfliegen) Nahrung zum (überleben) r,vird vielleicht ihr Inzvrischen ist bei einer großen Anzahlvon Kranichen schon eine das (überzaintern) Wintermona ten $i Ungeklärt ist, ob sie wohl (fühlen) ungefährlich ist sollten. Die Antwort darauf bei einem richtig harten Winter liefern. 39 Adjektive können zu Substantiven (Nomen) werden u,ichtigsten Signairvörtern für die Grolischreibung \ror1 Adjektii,en gehören: Artikel: dns Wiclttige der llöfliclte, d.ie H{ibsclrc, Zr.r den eitr ochdettkl ic!rcr, die WeiJiatr; Präposition:, trrit Cellt,ltei Rot; miteinander r.erschrnolzene Präpeisitionen und Artikel. itrs Griine, iuts Blitue, ottt l,leilj; Pronomen: dieses ll.osa, iltr ScltiLilrzes; Wörter lr.ie viel, lvenig, manches, etwas, nichts: t ;ut C ro ß s. it i K/t rr, tt tt cl t,. 1, rrsf iscs. t Oft *,eisen auch Endungen (-e, -en, -es) atif die Großschreibllng \ron Acljektir.en hin: rlas Sclfing, die Biurcn, niclils liertrs. Adjektive, die zu Sr-rbstaritiven geu,orden sind, nennt man substantivierte (nominalisierte) Adj ektive. Gefräßige Kolosse Hitze und Durst treiben die Gnus an die Ufer des Flusses. Die Ahnungslosen wissen gar nicht, welcher Gefahr sie sich aussetzen. Im Trüben des einzigen Wasserlaufs iauert nämlich etwas Tödliches und wartet auf leichte Beute: das Nilkrokodil. Diese Panzerechsen können eine Länge von sieben Metern erreichen und den größten Gnu-Bullen reißen, Bis auf die zwei Nasenöffnungen deutet nichts Sichtbares auf die drohende Gefahr hin. Leise gleiten die Kolosse auf ihre Beute zu. Der Beobachter ahnt, dass dies nichts Gutes zu bedeuten hat. Doch dann geschieht etwas Unvorhergesehenes. Anstatt dass die Echsen sich die leichte Beute schnappen und ins Wasser ziehen, geraten die Großen mit den Kleinen in einen Schaukampf, weil sie nicht teilen wollen. Glück gehabt. Diesmal ging der Angriff ins Leere. 2 indest du auch in den folgenden Sätzen die Adjektive, *l 1 Markiere im Text die neun substantivierten Adjektive. Sch reibe sie dann mit ihren Begleitwörtern auf. die zu Substantiven geworden sind? Schreibe sie mit ihren Begleitwörtern auf. WAHREND DER LETZTEN FERIEN HABE ICH ETWAS TOLLES ERLEBT. MEIN VATER WOLLTE MIT UNS EINE FÄHRT INS BLAUE MACHEN. BEiM SONNENLICHT KONNTE ICH DAS CRÜN DER AMPEL GAR NICHT ERKENNEN. UNSERE KLASSENSPRECHERIN KOI{NTE UNS AUS DER LETZTEN SCHÜLERRATSSITZUNG NICHT VIEL NEUES BERICHTEN. SEIT EINER WOCHE HABEN WlR EINE NEUE IN UNSERER MANNSCHAFT. 40 Dt Adjektive werden zu Substantiven (Nomen) Vor substantivierten Adjektiven stehen o{t ganzbesondere Signalwörter. Es handelt sich dabei um Indefinitpronomen (unbestimmte Pronomen) wie efiuns, alles, aiel, wenig, cllerlei, nichts: lch tuiinsche dir slles Gute. -l .{ g. gibt auch substantivierte Adjektive, die überhaupt kein Signalwort bei sich haben. Damit dir zwei Proben: a die Substantivierung erkennst und dann auch großschreibst, helfen - die Endungsprobe: Substantivierte Adjektive enden zurneist auf -es: Sie hatte lnteressantgB zu berichten. * Wenn du das Wort aielvu das Adjektiv setzen kannst, dann ist aie oiel-Probe: § es substantiviert und wird großgeschrieben: Sie lutte oiel lnteressantes ztt berichten. ,fl ,q äl § {.;-.*rcw ,! t-J i. k; 1 1 Markiere in den folgenden Sätzen die sieben substantivierten Adjektive und streiche das jeweils falsch geschriebene Adjektiv durch. Stehen keine lndefinitpronomen vor den Adjektiven, nutze die beiden Proben. a) Auf der letzten Abschlussparty ereignete sich um Mitternacht unglaubliches Unglaubliches. b) In ihrem Haus sahen auf den ersten Blick alle Möbelsti.icke ziemlich teuer/Teuer aus. Antiquitäten und kauft auf Flohmärkten altes/Altes jeder Art. c) Saskias Vater mag i q\rl ,\l ;i. fi:rl .! .t-- d) Ich finde, man kann in jedem Urlaubsort interessantesf Interessantes entdecken. e) Die Ideen des Redners waren nicht gerade neu,/Neu zu nennen. f) Manchmal bringen neue/Neue wieder Schuung in eine Mannschaft. t); ir*i H\ g) Dem Wachtpersonal war bei dem Rundgang nichts ungewöhnliches Ungewöhnliches aufgefallen. h) Nach dem anstrengenden 5000-m-Lauf waren alle Läufer noch Minuten nach dem Zieleinlauf etwas atemlos/Atemlos. i) Der Fahrradfahrer hatte bei dem grellen Sonnenlicht das rotlRot der Ampel einfach übersehen. j) An dem neuenFilm fanden die meisten nichts aufregend/ Aufregend. --:r .j k) Auf Flohmärkten kann man mit Glück manchmal richtig wertvolles/Wertuolles günstig erwerben. 40 r.i t1 l \ 5u bsta ntivierte Verben nd Adjektive Vor substantivierten (nominalisierten) Verben stehen häufig folgende Erkennungszeichen: etn Artiket (d.as, ein Lachen), ein Adjektia (freches Lachen), eine Präposition (bei deml beim Tanzen), ein ronotnen (mser Sthreien). \ior substantivieren (nonrinalisierten) Adiektiven stehen härrfig folgende Erkennungszeichen: ein Artikel (dqs Schäne ), eine Prnpo-s itiorr (itr Weill, ins Blnrrc), ein Indethtitfuprononrcn (etruns Lttstigts, rootig ). f)ie meisten substantivier:ten Acljektive erlralten r:ine Eitdlrrtg (dns Scltörtg, oiel Gute!B eka n s Ein riskanter Beruf Mit einem lauten Klatschen fällt das schwere Eisengitter auf die Wasser- oberfläche. Wir befinden uns im Wismarer Hafen und soeben hat der Kran eines Baubootes seine schwere Last herabgelassen. Das bleibt nicht ohne Folgen für das Boot. Manch eine ,,Landratte würde wahrscheinlich allein schon vom gefährlichen Schwanken des Bauboots seekrank werden Nicht so die beiden Bautaucher. Für sie ist Tauchen kein Funsport, sondern har- te körperliche Arbeit. 5o ist der heutige Auftrag auch nichts Außerge- wöhnüches in ihrem Berufsalltag, obwohl es doch kalter Winter ist Sie sollen ein 100 Kilogramm schweres Eisengitter am Antrieb eines Schiffes in einem 10 montieren. Während sich ein Taucher im zwei Grad kalten tVasser mannsbreiten Spalt zwischen Riesentanker und Bauboot befindet, versucht sein Partner auf dem Bauboot, durch geschicktes Manövrieren das Gitter mit dem Kran möglichst dicht an den schiffsantrieb zu bringen. Das Gefäfuliche an dieser Situation ist, dass der Taucher zwischen den beiden rs Schiffen eingequetscht werden könnte. Doch auch nach der geglückten Aktion hat die weitere Arbeit wenig Alltägliches zu bieten. Da dem Tanker die nötigen Befestigungsösen fehlen, muss das Befestigen cles Gitters auf andere Art erfolgen. Zumclück ist der Taucher auch im Schweißen unter Wasser ausgebildet, sodass das Erfüilen des Auftrags wieder einmal erfolzo greich abgeschlossen werden kann. Trotz der Arbeit im eiskalten Nass ist äer Taucher schweißgebadet, als er seine Ausrüstung an Bord ablegt. Abenteuer gibt es nämlich beim Bautauchen nicht, nur knallharte Arbeit. Dieser Text enthält viele Beispiele für substantivierte Verben und Adjektive. Das sind Verben und Adjektive, die zu substantiven geworden sind und deshalb großgeschrieben werden. Welche substantivierten Verben und Adjektive sind dir gleich beim ersten Lesen aufgefallen? Markiere sie. lm Merkk.asten findest du Hinweise, welche Erkennungszeichen für substantivierte Verben und Adjektive gibt. Lies dir die Hinweise durch und untersuche den Text über die Bautaucher dann noch einmal. Markiere die sieben substantivierten Verben und die drei substantivierten Adjektive. es 42 *: ä § :§ Bautaucher vielseitigeIypun }Vährend cies lhuchens sind die Männer auf sicir selbst gestellt. Mit dem Rest der Welt sind sie nur noch über ein Kabeitelefon r,erbnnden. Ein Lautsprecher überträgt dann die Geräusche vonr Atmen des Taucher genallso r.vie die trVortfetzen, die sich manchmal in das Rauschen des Mikrofons mischen. Ftir das Arbeiten unter den Bedingungen eines Bautauchers ist eine gepflegte Ausri.istr-ing lebensnottvenclig. Die komplette iu Tauchausriistung mit Helm, Flossen und Reserveflasche n,iegt ca.35 Kilograrnm. Da kann nran schon ins Schu,itzen kommen, lr:enn man naclr dem Tauchgang rvieder aus dem Nass steigt. Doch ist der Tauchanzug oder der Lr,rftschlauch 3 Schreibe die neun substantivierten Verben und dreisubstantivierte Adjektive diesesTextes mit den Erkennungszeichen auf. Achtung! Ein substantiviertes Adjektiv wird ohne Erkennungszeichen verwendet. während des Touchens. vom 4 undicht, kann das für den T;rucher tödlich sein. Er kann ersticken, erfr:ieren oder ertrinken. Das Interessante an diesern Berrrf sind sicheriich die abr.r,echslunfgsreichen Aufgaben, die ein Bautaricher zu erftillen hat. Zu seinen Atifträgen zählt das Bezr: tonieren von Kairnauem, das Repariereu voir Lecks arr Schiffen und das Räurnerr r,on kltill im Hafenbecken. l)a ist das Tauchen in den Faultrirrnerl \/on Klüranlagen, geftillt mit stinkerrdem Nlethangas uircl bei Ternperattiren um 50 Gracl, :, schon eher etlvas Unangenehmes. Sicheriich kann man sich Schöneres vorstelleir, doch Reparatrrrarbeiten kömren manchrnal ntir r-lurch Bautauclrer dtrrchge ftitrrt r,r,erden. ,s Atmen, Entscheide dich in den folgenden Sätzen für die richtige Schreibung. Streiche die falsch geschriebenen Wörter durch. a) Heute habe ich mir im Sportunterrichtbeim springenlSpringen die Wadenmuskeln gezerrt. b) Bei unserem letzten Aufsatz wollte mir ein{ach nichts verni.rnf tiges Vernünftiges zrun Thema einfallen. c) Ich war bei meiner ersten Verabredung schon etwas aufgeregt/Aufgeregt. d) Der kleine/Kleine folgte seiner Mutter auf Schritt und Tritt. e) Über das letzte Punktspiel meiner Lieblingsmannschaft gibt es wenig erfreuliches/Erfreuliches zu berichten. f) An diesem Konzert war wirklich nichts gut/Gut. g) Mit brannten vom angestrengten lesen/Lesen schon die Augen. h) Nacir clem Bericht tiber die Höhe des Energier.erbrauchs kam ich ins grtibeh/Grübeln.- Alle Wortarten können zu Substantiven (Nomen) werden *I Jedes Wort aus anderen wortarten kann zu einem Substantiv (Nomen) werden und wird dann großgeschrieben: Das ganze Hin wd Her geht utts auf tlie Nerxen. Signalwörter helfen dir, substantivierte Wörter zu erkennen und großzuschreiben: vorausgehender Artikel (der, die, dns); vr:rausgehendes Pronomen (du, sein, jem«ntl); vorausgehende Präposition (aor, in, zti; vorausgehender Artikel Präposition (ins, im); vorangestelltes bzw. nachgestelltes Attribut (rlns ewige Hin tntd Her aot M.nx). 1 Unterstreiche in den folgenden Sätzen alle Substantive mit ihren Signalwörtern. Markiere die Substantive. a) Der schiedsrichter erkannte das tor nicht an, da sich der spieler der gegnerischen mannschaft im e) Ihre zwei im letzten test hat sie sich mit viel arbeit verdient. abseits befand. f) Durch das rein und raus war keine ruhe in die b) Die aufnahmen der,überwachungskamera veranstalfung zu bekommen. zeigten, dass es sich bei der maskierten person um eine sie handeln musste. g) Aus ihrer früheren gemeinsamen zusammenc) Durch die tür des restaurants kam kein irgendie- arbeit war inzwischen mehr und mehr ein gegeneinander geworden. mand, das war die bundeskanzlerin persönlich. h) Durch seine rolle als der schurke im letzten d) Die redner machten bei der diskussion ganz deutlich, dass es für sie bei diesem problem fernsehkrimi war über nacht aus dem niemand ein begehrter star gern orden. nicht um die vergangenheit ging, sondern dass die bedeutung für sie im hier und jetzt lag. i) Für alle anwesenden kam ihr nein bei der abstimmung völlig unvorbereitet und überraschend.