Arbeitsblatt: T Satzlehre

Deutsch Name: P: Satzlehre sehr gut gut genügend ungenügend E-Unterschrift: Beachte: Viel Glück! Schreibe mit Fixstiften (KEIN Bleistift). Achte auf eine saubere Darstellung. Rechtschreibefehler können bis zu vier Punkte Abzug bringen. 60 – 66 50 – 59 40 – 49 40 sehr gut gut genügend ungenügend Aufgabe 1 Theorie Was ist ein einfacher Satz? Was ist ein zusammengesetzter Satz und welche Formen kann er haben? Was ist ein Hauptsatz? Zähle zwei Eigenschaften auf. Was ist ein Nebensatz? Zähle zwei Eigenschaften auf. Wie viele Teilsätze hat es, wenn es vier konjugierte Verben hat? Zusatz: Was ist ein Satzfragment? 8 Aufgabe 2 – Hauptsätze erkennen Unterstreiche alle Hauptsätze mit Massstab/Geodreieck. 8 a) Die Indianer landeten mit der grössten Sorgfalt, damit die dünnen Rindenboote nicht beschädigt würden. b) Als die beiden Kinder zum Lagerplatz der Familie zurückkehrten, stand das Zelt schon fertig da. c) Das karge Geld, das ihm die Pelze eintrugen, legte er auf die Seite. d) Unter dem grössten Kessel, den sie besassen, wurde ein Feuer entzündet. e) Ich bin froh, dass du endlich kommst. f) Ich warte nun bereits seit einer Viertelstunde, meine Geduld ist bald am Ende. g) Wenn du dich verspätest, könntest du dich wenigstens telefonisch melden. h) Hast du die Texte mitgebracht? Aufgabe 3 – Satzverbindung oder Satzgefüge erkennen Schreibe bei den Sätzen dazu, ob es sich um eine Satzverbindung (HS HS) oder um ein Satzgefüge (HS NS) handelt. Du kannst SV oder SG verwenden. a) Er wird zur Schule kommen, wenn er wieder gesund ist. b) Das Papierflugzeug fliegt nicht mehr, weil ich es aus Versehen nass gemacht habe. c) Mein Vater muss nicht mit dem Auto zur Arbeit fahren, er kann das Fahrrad benutzen. d) Die Mädchen verlassen den Chor, denn sie haben bald Tanzunterricht. e) Mein Taschengeld reicht nicht, weil ich immer zu viel ausgebe. 5 Aufgabe 4 – Nebensätze erkennen, Kommas setzen In den folgenden Sätzen fehlen die Kommas zwischen Hauptsatz und Nebensatz bzw. zwischen Nebensatz und Hauptsatz. Unterstreiche zuerst die Nebensätze. Setze dann die Kommas an der richtigen Stelle ein. 11 Inspektor Carter ist in den Konferenzraum des Gloriahotels bestellt worden weil ein Informant ihm dort wichtige Informationen zur Lösung eines Falles geben will. Sehr zu seiner Verwunderung stellt er fest dass dort gerade ein Architektenkongress stattfindet. Als Carter den Saal betritt spricht der Redner gerade folgende Worte: „Diese Häuser werden ,passiv‘ genannt weil der überwiegende Teil des Wärmebedarfs aus ,passiven‘ Quellen gedeckt wird. Carter schaut unauffällig in die Runde ob einer der Zuhörer sein Informant sein könnte. Er hört nur so lange zu bis er neben seinem Stuhl einen Umschlag mit seinem Namen entdeckt. Als er den Zettel aus dem Umschlag zieht liest er diese folgenden scheinbar sinnlosen Sätze: a) Gehen Sie nicht in die Oper obwohl die Fische es nicht bemerken würden. b) Spucken Sie nicht ins Aquarium falls Sie diese Anweisungen nicht verstanden haben. c) Setzen Sie sich so hin weil Sie nicht singen können. d) Gehen Sie nach Hause und warten Sie dass Sie den Redner sehen können. Aufgabe 5 – Nebensätze bestimmen 5 Bestimme folgende Nebensätze nach: Infinitivsatz IS Relativsatz RS Indirekter Fragesatz IF Konjunktionalsatz KS a) Ich gehe ins Bett, weil ich müde bin. b) Das ist der Mann, den ich gestern getroffen habe. c) Er fragt, ob er mitkommen darf. d) Obwohl es regnete, gingen wir spazieren. e) Er hofft, die Prüfung zu bestehen. Aufgabe 6 – Aus zwei Sätzen einen machen Mache aus den beiden Sätzen ein Satzgefüge (HS NS oder NS HS). 4 a) Tina beobachtete: Ein fremder Junge hat am Radständer gestanden. b) Dann hat sie noch gesehen: Der Junge ist weggelaufen. c) Tina hat dem Hausmeister erzählt: Der Junge hat sich auffällig verhalten. d) Dann haben die beiden bemerkt: Drei Räder haben einen Platten. Aufgabe 7- Kommas in Schachtelsätzen richtig setzen Ergänze mit dem Komma an passender Stelle a) Nachdem alle ihre Rücksäcke gepackt hatten und sich regenfeste Kleidung die auch einem wirklichen Schauer standhält angezogen hatten wanderten wir am ersten Tag unserer Klassenfahrt zum Sorpesee um dort eine Kanufahrt zu machen. 19 b) Am Abend empfing uns in der Jugendherberge der Herbergsvater der uns nachdem wir über die Hausordnung aufgeklärt worden waren unsere Zimmer zeigte. c) Obwohl unser Klassenlehrer der unsere Klassenfahrt geplant hat in der Nacht kaum ein Auge zugemacht hat sah er am Morgen topfit aus weil er fünf Minuten kalt geduscht hatte. d) Weil wir am vorletzten Tag eine Tropfsteinhöhle die sich in der Nähe des Sorpesees befindet besuchen wollten mussten wir sehr früh aufstehen. e) Ich überlege mir dauernd dass diese Übung an der ich gerade sitze eigentlich ein völliger Blödsinn ist aber das darf ich nicht laut sagen sonst ärgert sich meine Lehrerin. Aufgabe 8 – Schachtelsätze erstellen Erstelle sinngemäss richtige Schachtelsätze. Mein Bruder wohnt in St. Gallen. Er hat eine weisse Katze. Die weisse Katze schnurrt unaufhörlich. Meine Mutter hat heute Geburtstag. Sie wohnt im Thurgau. Sie liebt Zitronenkuchen. Die Schüler bekommen vor Aufregung rote Köpfe. Die Lehrerin hat sich komplizierte Sätze ausgedacht. Sie sitzt gerne am Computer. Die Schüler knobeln an Teilsätzen herum. 7