Arbeitsblatt: LK Bildergeschichte
Material-Details
Lernkontrolle Lesen/Schreiben/Sprache im Fokus
Deutsch
Gemischte Themen
6. Schuljahr
4 Seiten
Statistik
214743
21
0
04.02.2026
Autor/in
Libelle (Spitzname)
Land: Schweiz
Registriert vor 2006
Textauszüge aus dem Inhalt:
Name: Lernkontrolle Deutsch Schau dir zuerst alle Bilder auf den folgenden Seiten eins nach dem anderen kurz an. Starte mit der ersten Aufgabe. Löse dann die weiteren Aufgaben. Achte dabei auf die Rechtschreibung, diese wird ebenfalls beurteilt. Du hast 35 Minuten Zeit. 1. Schreib zwei originelle, zur Geschichte passende Titel. 2 2. Welche der folgenden Sätze könnten zum Bild passen? Kreuze die richtigen an. 3 Es ist kurz vor Mitternacht. Im Haus ist es still. Max hält sein Mittagsschläfchen. Er hat sich tief unter die geblümte Bettdecke verkrochen. Der Mond und die Sterne schauen zum Fenster herein. Max hat vergessen, die Vorhänge zuzuziehen. Träumt er vielleicht von einem Gespenst? 3. Vervollständige die Sätze. Sie sollen zum nebenstehenden Bild passen. 5 Die Pantoffeln von Max Max erwacht, weil «Hui!» Ein Gespenst «Was war 4. In jedem Satz ist ein Fehler. Streiche das falsche Wort durch und schreibe die Verbesserung darüber. Ein Gespenst will Max erklopfen. Es spuckt im Zimmer herum. Mit klopfigem Herzen schaut Max unter das Bett. Wieder tönt ein unheimeliges «Hui» durch das Zimmer. Ich glaube, das Max das nur geträumt hat. 5 5. Schreibe zwei passende Sätze in die Sprechblase. 2 6. Was ereignet sich nun bis zum nächsten Bild? Bring das Durcheinander in die richtige Reihenfolge. Nummeriere von 1 bis 10. 5 7. Er setzt sich an den Bettrand und denkt: Jetzt hat Max eine Idee und er murmelt: Über die Brillenränder blickt der Vater Max unwillig an. Dann befiehlt er: «Warum glaubt mir Papa nicht?» «Habe ich das vielleicht nur geträumt?» «Geh wieder in dein Bett!» Traurig öffnet Max die Tür zu seinem Zimmer. «So, mein lieber Papa, jetzt werde ich dir einen Schrecken einjagen.» Das Gespenst ist weg. Noch zitternd verlässt Max das Arbeitszimmer. Ersetze das Verb «tun» durch ein anderes, so dass sich die Aussage des Satzes nicht verändert. Schreibe den ganzen Satz neu auf die Linie. 5 Max hat die Vorhänge nicht zugetan. Max tut sich ein Leintuch über den Kopf. Er will wie ein Gespenst tun. Max tut die Tür auf. Im Korridor tut sich nichts. 8. Ersetze das Verb «gehen» durch ein anderes, so dass sich die Aussage des Satzes nicht verändert. Schreibe den ganzen Satz neu auf die Linie. 5 Max geht nicht ins Bett. Mit dem Leintuch über dem Kopf geht Max im Zimmer umher. Dann geht er ins Badezimmer, um sich im Spiegel zu betrachten. Leise geht er die Treppe hinunter. Mit einem lauten «Hui!» geht er in Vaters Arbeitszimmer. 9. Fülle die Lücken mit einem Wort. 5 Der Vater hoch, als hätte ihn eine Wespe gestochen. Er erblickt das weisse Gespenst und die Flucht. Vor Schreck er den Papierkorb um. Das Buch er auf dem Pult liegen. Die Brille zu Boden. 10. Wie könnte das letzte Bild der Bildergeschichte aussehen? Mach eine ganz einfache Zeichnung (Strichmännchen reichen) und beschreib mit vier kurzen Sätzen dein «Werk». 4 Beispiel: Max muss laut lachen, weil 11. Das echte Gespenst sitzt währenddessen auf einer Zinne von Burg Eulenfels und plaudert mit dem Uhu Schuhu. Der Uhu fragt – und dabei betont er die fett gedruckten Wörter besonders – das Gespenst: «Hast du gestern Herrn Müller beim Lesen gestört?» «Hast du gestern Herrn Müller beim Lesen gestört?» «Hast du gestern Herrn Müller beim Lesen gestört?» «Hast du gestern Herrn Müller beim Lesen gestört?» «Hast du gestern Herrn Müller beim Lesen gestört?» Welches ist jeweils die Antwort des Gespenstes? Wähle unten aus und schreib den entsprechenden Buchstaben neben die Frage. Nein, beim Schlafen. Nein, das war vorgestern. Nein, ich wollte nur. Nein, das war Max. Nein, seinen Sohn. Nein, er hatte keine Angst. Nein, seinen Vater. Punkte: 46 Note: Unterschrift: 5