Arbeitsblatt: Matheplan

Mathe 2. Sekundarschule R. Meyer Kapitel 4: Prisma und Pyramide Themenbuch: S. 44 55 Arbeitsheft: S. 90 121 Begleitheft: a) Das gerade Prisma Lernziele Aufgaben Lernziel 1: Du erkennst die Merkmale von geraden Prismen. Lernziel 2: Du erkennst bei verschiedenen Formen die geraden Prismen. Lernziel 3: Du kannst bei geraden Prismen Grund- und Deckfläche identifizieren. Du kannst gerade Prismen handlungsbezogen erzeugen. Lernziel 4: Du kannst gerade Prismen erkennen und deinen Entscheid begründen. Lernziel 5: Du kannst das Netz eines geraden Prismas herstellen. Buch: S. 44, Nr. 1 Matheheft lösen. Buch: S. 44, Nr. 2 ins Matheheft lösen. Arbeitsheft: S. 90 – 92, Nr. 3.1 ad, 3.2a, 3.3 Arbeitsheft: S. 93, Nr. 4.1 Zum Einstieg Arbeitsblatt „Das Netz eines geraden Prismas Arbeitsheft: S. 94 – 97, Nr. 5.1/5.2 Lernziel 6: Du kannst die drei Zum Einstieg Arbeitsblatt Ansichten gerader Prismen „Ansichten gerader Prismen skizzieren. Arbeitsheft: S. 98/99, Nr. 6.1 Lernziel 7: Du kannst die Arbeitsheft: Bewegung eines geraden S. 100, Nr. 7.1 Prismas im Raum beschreiben. Prüfung: Mittwoch, 21.1.26