Arbeitsblatt: Anatomie Geschlechtsorgane

Funktionen des Körpers – Sexualkunde 2. Klasse HS2025 2. 2.1. Anatomie Physiologie der Geschlechtsorgane Die Geschlechtsorgane Die Geschlechtsorgane des Menschen haben zwei wichtige Aufgaben: Sie ermöglichen die Fortpflanzung und spielen eine Rolle bei Lust und Sexualität. Man unterscheidet dabei äussere und innere Geschlechtsorgane. Während der Pubertät entwickeln sich die Geschlechtsorgane weiter und werden dann funktionsfähig, sodass Mädchen Eizellen reifen und Jungen Spermien produzieren können. 2.2. Die männlichen Geschlechtsorgane Auftrag 1: Versuche die folgenden Begriffe in den Text unten einzufüllen. Streichliste: Harn-Samenleiter, Hoden, Spermazellen, Prostata, Testosteron, weiblichen Eizelle, Vorhaut, Harnröhre, Erektion, Penis, Nebenhoden, Harnröhrenschwellkörper, Blut, Zellkern, Sperma, väterlichen Erbanlagen, ausserhalb, Samenblase, Samenleiter, Eichel, Spermien, Hodensack In den also die werden die männlichen Geschlechtszellen, und auch das männliche Geschlechtshormon gebildet. Von der Pubertät bis ins hohe Alter entstehen täglich Millionen neuer Bis ein Spermium vollständig ausgereift ist, dauert es ca. 70 Tage. Spermien brauchen es kühler als die normale Körpertemperatur. Darum liegen die Hoden nicht im Körper, sondern im Hodensack wo es etwas kälter ist. In den Hoden verlaufen feine Samenkanälchen, die sich in den zu einer zusammengerollten Röhre vereinigen. Die Nebenhoden liegen am hinteren Teil der Hoden an. In den Nebenhoden reifen die Spermien weiter heran und werden gespeichert, bis sie gebraucht werden. Aus jedem Nebenhoden führt jeweils ein dünner Schlauch, der Sie führen vom Hodensack vor dem Schambein vorbei und erreichen schliesslich die Blasenhinterwand. Hier erweitern sich die Samenleiter in die jeweilige und münden in die Auf diesem Weg durchqueren sie eine Drüse, die Die Samenblase und die Prostata geben eine Flüssigkeit ab, die den Spermien Energie geben und ihre Beweglichkeit fördern. Zusätzlich sondern die Samenleiter ein Sekret ab, in dem die Samenzellen schwimmen. Gemeinsam mit den Spermien bilden sie dann das Sobald die Samenleiter in die Harnröhre münden, spricht man vom weil in ihm sowohl Urin als auch Samenflüssigkeit fliessen. Die Spermien (Samenzellen) bestehen aus Kopf, Mittelstück und Schwanzfaden. Im Kopf liegt der mit den Das Mittelstück enthält Mitochondrien, die Energie liefern, während der Schwanzfaden die Fortbewegung ermöglicht. Ein Spermium kann etwa drei 5 Funktionen des Körpers – Sexualkunde 2. Klasse HS2025 Millimeter pro Minute zurücklegen. Die Aufgabe der Spermien ist die Befruchtung einer Zu den äusseren Geschlechtsorganen gehören der und der Der Hodensack schützt die Hoden und sorgt durch seine kühlere Temperatur dafür, dass sich die Spermien richtig entwickeln können. Der Penis enthält drei Schwellkörper, die sich bei sexueller Erregung mit füllen und so eine hervorrufen. Dabei wird der Penis grösser und härter. Der ist einer der drei Schwellkörper im Penis. Er umschliesst die Harnröhre und verdickt sich am vorderen Ende zur Diese ragt über die beiden anderen Schwellkörper (Rutenschwellkörper) hinaus. Die Eichel ist ein sehr empfindliches Organ und wird schützend von der bedeckt, einer Hautfalte, die sich zurückschieben lässt. Diese Falte ist unterschiedlich lang und lässt sich manchmal, bedingt durch eine Verengung, nicht über die Eichel zurückstreifen. Eine solche Verengung der Vorhaut lässt sich durch einen kleinen chirurgischen Eingriff beheben. Auftrag 2: Beantworte die Fragen in 1-2 Sätzen. 1. Warum liegen die Hoden im Hodensack ausserhalb des Körpers? 2. Welche Aufgaben haben die Nebenhoden für die Spermien? 3. Welche Funktion haben die Flüssigkeiten aus Prostata und Samenblase? 4. 5. Welche Aufgabe erfüllen die Schwellkörper im Penis? 6 Funktionen des Körpers – Sexualkunde 2. Klasse HS2025 Auftrag 3: Beschriftet in Partnerarbeit die anatomische Skizze A) der Geschlechtsorgane des Mannes. Versucht in einem ersten Schritt so viel wie möglich aus dem Kopf zu beschriften und erst in einem zweiten Schritt den Text zu Hilfe zu nehmen. A) 1. 7. 2. 8. 3. 9. 4. 10. 5. 11. 6. 12. 7 Funktionen des Körpers – Sexualkunde 2. Klasse HS2025 B) 1. 6. 2. 7. 3. 8. 4. 9. 5. 8 Funktionen des Körpers – Sexualkunde 2. Klasse HS2025 2.3. Die weiblichen Geschlechtsorgane Auftrag 4: Versuche die folgenden Begriffe in den Text unten einzufüllen. Streichliste: Muttermund, Eifollikel, Scheide, mütterlichen Erbanlagen, Ampulle oder Trompete, Schamhaare, Eierstöcke, Blase, Gelbkörper, befruchtete Eizelle, Schleimhaut, sinkt, kleinen und grossen Schamlippen, Gebärmutter, Flimmerhärchen, Scheide, Vulva, Eizellen, Eileiter, Eisprung Die liegen vor der links und rechts an der Bauchwand des kleinen Beckens. In den Eierstöcken (Ovarien) reifen die weiblichen Geschlechtszellen, also die Mädchen werden bereits mit allen Eizellen geboren, die sie im Laufe ihres Lebens haben. Durchschnittlich haben Frauen ca. 400 bis 500 gereifte Eizellen in ihrem Leben. In jedem Monatszyklus reift normalerweise eine Eizelle vollständig heran. Wenn sie aus dem Eierstock „springt, spricht man vom (Ovulation). Die Eizelle wird nach dem Eisprung in einem fransenförmigen Trichter, der sogenannten aufgefangen. Dadurch gelangt die Eizelle in die Die beiden Eileiter führen auf gewundenen Wegen in die Mitte des Beckens und münden dort einmal rechts und einmal links in die Gebärmutter. des Eileiters transportieren die Eizelle weiter zur Gebärmutter. Diese befindet sich oberhalb und hinter der Normalerweise ist sie nach vorne geneigt, rechtwinklig zur Scheide. Der unterste Teil der Gebärmutter heisst Dieser geht in die über. Der innere Teil der Gebärmutter ist mit einer drüsenreichen ausgekleidet. In ihr kann sich eine allenfalls einnisten. Ihre Schleimhaut baut sich in jedem Zyklus neu auf, um für eine mögliche Schwangerschaft bereit zu sein. Falls die Eizelle nicht befruchtet wurde, so wird sie im normalen Menstruationszyklus abgebaut und ausgestossen. Die (Vagina) ist ein von vorne nach hinten abgeflachter, elastischer Schlauch, der sich hinten leicht nach oben krümmt. Sie bildet die Verbindung zwischen Gebärmutter und den äusseren Geschlechtsorganen. Die Muskeln der Scheidewand sind stark dehnungsfähig. Sie dient als Geburtskanal, als Ausgang für die Monatsblutung und als Aufnahmeorgan beim Geschlechtsverkehr. Mit Beginn der Pubertät reifen in regelmässigen Abständen Eizellen heran, die befruchtungsfähig werden können. Jede Eizelle ist dabei von Zellen umgeben, die zusammen ein Bläschen bilden – den Dieser füllt sich mit Flüssigkeit und wächst bis auf etwa zwei Zentimeter Durchmesser an. Der Follikel wandert dann an die Oberfläche des Eierstocks, wo er platzt, und die Eizelle freisetzt. Sie wird vom fransenförmigen Ende des Eileiters aufgefangen, welcher sich über den reifen Follikel gelegt hat. Während die Eizelle über den Eileiter in die Gebärmutter wandert, wandeln sich die übrig gebliebenen Zellen des geplatzten Follikels in den um. Dieser gibt ein 9 Funktionen des Körpers – Sexualkunde 2. Klasse HS2025 Hormon an das Blut ab, welches den Aufbau der Gebärmutterschleimhaut bewirkt. Da sich der Gelbkörper in den darauffolgenden Tagen wieder zurückbildet, die Hormonproduktion nach und nach ab, bis sie ganz aufhört. Durch das Fehlen dieses Hormons löst sich die obere Schicht der Gebärmutterschleimhaut ab und wird abgestossen – die Regelblutung (Menstruation) setzt ein. Die Eizelle selbst ist im Vergleich zum Spermium sehr gross – sie ist die einzige Zelle, die mit blossem Auge gerade noch sichtbar ist. Sie besteht aus dem Zellkern, der die enthält, sowie aus einer Hülle, die sie schützt. Ihre Aufgabe ist es, nach der Befruchtung die Erbinformationen mit denen des Spermiums zu vereinen und durch Zellteilung ein neues Leben entstehen zu lassen. Die äusseren Geschlechtsorgane der Frau bezeichnet man als Sie besteht aus den beiden Auf den grossen Schamlippen und dem Venushügel (Fettgewebe, das das Schambein bedeckt) wachsen Die Klitoris befindet sich etwas versteckt zwischen den Schamlippen und ist ein empfindliches Organ mit vielen Nervenenden. Die Aufgabe der Schamlippen ist der Schutz der inneren Geschlechtsorgane vor Keimen und Verletzungen. Auftrag 5: Beantworte die Fragen in 1-2 Sätzen. 1. Welche Aufgabe haben die Flimmerhärchen im Eileiter? 2. Was passiert mit der Gebärmutterschleimhaut, wenn keine Befruchtung stattfindet? 3. Welche Rolle spielt der Gelbkörper nach dem Eisprung? 4. Wozu dienen die kleinen und grossen Schamlippen? 10 Funktionen des Körpers – Sexualkunde 2. Klasse HS2025 Auftrag 6: Beschriftet in Partnerarbeit die anatomische Skizze A) der Geschlechtsorgane der Frau. Versucht in einem ersten Schritt so viel wie möglich aus dem Kopf zu beschriften und erst in einem zweiten Schritt den Text zu Hilfe zu nehmen. A) 1. 6. 2. 7. 3. 8. 4. 9. 5. 11 Funktionen des Körpers – Sexualkunde 2. Klasse HS2025 B) 1. 5. 2. 6. 3. 7. 4. 12