Arbeitsblatt: Test Amphibien

Die Welt der Amphibien Name: Punkte: 32 Note: Teil 1: Basiswissen Körperbau (6 Punkte) 1. Was bedeutet das Wort „Amphibie wörtlich? (1 Pk.) 2. Kreuze die richtigen Merkmale von Amphibien an. (3 Pk.) o o Sie haben eine feuchte, nackte Haut ohne Schuppen. Sie sind gleichwarm (ihre Körpertemperatur bleibt immer gleich). Sie legen Eier mit einer harten Schale (wie Vögel). Sie atmen als erwachsene Tiere über Lungen und die Haut. Sie sind wechselwarm (passen sich der Aussentemperatur an). 3. Warum trocknen Amphibien an der prallen Sonne schnell aus? (2 Pk.) Teil 2: Die Metamorphose – Verwandlung (8 Punkte) 4. Bringe die Stadien der Froschentwicklung in die richtige Reihenfolge (1–5). (2 Pk.) ) Kaulquappe mit Hinterbeinen ) Froschlaich (Eier) ) Erwachsener Frosch ) Junge Kaulquappe (mit Kiemen) ) Kaulquappe mit vier Beinen und kurzem Schwanz 5. Der Vergleich: Larve vs. Erwachsenes Tier. Fülle die Tabelle aus. (6 Pk.) Merkmal Kaulquappe (Larve) Erwachsener Frosch Lebensraum Atmung Fortbewegung Teil 3: Artenkenntnis Gruppen (6 Punkte) 6. Wir unterscheiden Froschlurche und Schwanzlurche. Nenne den Hauptunterschied im Aussehen der erwachsenen Tiere. (2 Pk.) 7. Ordne die Arten richtig zu (verbinde mit Linien). (4 Pk.) Erdkröte • • Schwanzlurch Feuersalamander • Grasfrosch • • Froschlurch Bergmolch • Teil 4: Nahrung Sinne (4 Punkte) 8. Was fressen erwachsene Frösche und wie fangen sie ihre Beute? (2 Pk.) 9. Warum haben Frösche so grosse, hervorstehende Augen? (2 Pk.) Teil 5: Überwinterung Gefahren (8 Punkte) 10. Wie verbringen Amphibien den Winter? Nenne den Fachbegriff und erkläre kurz. (3 Pk.) Fachbegriff: Erklärung: 11. Warum ist die Strasse für Amphibien im Frühling so gefährlich? (2 Pk.) 12. Naturschutz: Nenne zwei Massnahmen, wie wir den Amphibien helfen können. (3 Pk.) 1. 2.