Arbeitsblatt: Test - Chemische Reaktionen

NT – Chemische Reaktionen Datum: Name: Klasse: Punkte: Ø: Note: Unterschrift der Eltern: 1. Erkläre, was eine chemische Reaktion ist. (1 P.) 2. Wie kann man ein Feuer löschen? Nenne drei unterschiedliche Möglichkeiten und erkläre ihre Wirkung. (3 P.) • • • 3a. Elektrolyse: Was befinden sich für Stoffe im hofmannschen Zersetzungsapparat? Fülle die Felder aus. (1.5 P.) 1. 2. 3. 3b. Weshalb bildet sich auf der linken Seite (bei Nr. 2) mehr Gas als auf der rechten Seite (Nr. 3)? (1 P.) 4. Notiere die Reaktionsgleichung der Elektrolyse von Wasser. (1 P.) 5a. Erstelle ein Energiediagramm für eine endotherme Reaktion und beschrifte es. (7 P.) 5b. Untenstehendes Energiediagramm hat zwei Kurven. Erkläre, wieso es eine flache und eine steile Kurve hat. (1 P.) Aufgaben Atome, Bindungen etc. 6. Zeichne das Schalenmodell von Stickstoff und beschrifte es mit Fachausdrücken. (2 P.) 7a. Erkläre, was Ionen sind (inkl. Kationen und Anionen). (2 P.) 7b. Welche Stoffgruppe wird eher zu Kationen und welche zu Anionen? Begründe. (2 P.) 8a. Was ist die Edelgasregel? Erkläre (1 P.) 8b. Wie erreichen die Elemente der 2. Hauptgruppe die Edelgaskonfiguration? (0.5 P.) 9. Zwei Wasserstoff-Atome reagieren mit einem Sauerstoff-Atom zu einem WasserMolekül. a) Um welche Art von Bindung handelt es sich? (0.5 P.) b) Begründe deine Antwort von: (0.5 P.) c) Zeichne die Atome vor und nach der Reaktion. (2 P.) vor der Reaktion nach der Reaktion 10. Natrium und Chlor reagieren zusammen zu Natriumchlorid. a) Um welche Art von Bindung handelt es sich hier? (0.5 P.) b) Die beiden Stoffe werden zu Ionen. Ordne ihnen den korrekten Ionen-Begriff zu und notiere mit einer Zahl. (wie z.B. Be2) (2 P.) 11. Wenn zwei Metalle miteinander reagieren, gibt es ein Metall-Gitter mit freien Elektronen. Wieso sind diese Elektronen frei? (1 P.)