Arbeitsblatt: MI - Prompt -Vergleich

Ariano Schneider_A1_PromptVergleich Prompt 1: „Schreibe etwas über den Wald. Prompt 2: „Erkläre einem 12-jährigen Kind in 5 Sätzen, warum der Wald wichtig für das Klima ist. Der zweite Prompt ist deutlich besser, weil er präziser ist und klare Anforderungen enthält. Er ist spezifisch, zielgerichtet und strukturiert. Der erste Prompt ist sehr offen formuliert, unklar, welcher Aspekt gemeint ist (Natur, Tiere, Klima, Geschichte, Wirtschaft etc.), das Ergebnis kann somit sehr unterschiedlich und ungezielt sein. Beim zweiten Prompt gibt es einen klaren Fokus: es geht um die Bedeutung des Waldes für das Klima. Ausserdem wird eine Zielgruppe (12jähriges Kind) genannt, dadurch wird auch der Sprachstil entsprechend angepasst. Zusätzlich gibt es noch eine Längenbegrenzung von fünf Sätzen, die macht die Antwort kompakt. Um einen guten Prompt zu erhalten, muss eine konkrete Aufgabe, eine Zielgruppe, Textart sowie Textstil und eine gewünschte Länge des Textes angegeben werden. Je genauer ein Prompt formuliert ist, desto besser wird meist die Antwort der KI! Auftrag A2 – Prompt verbessern a) Original: „Schreib etwas über Handys Verbesserter Prompt: «Erkläre meinem 10-jährigen Bruder in einem kurzen Steckbrief (maximal 10 Sätze) in einfacher, kindgerechter Sprache, was er mit einem neuen iPhone 17 alles machen kann» b) Original: „Erkläre den Klimawandel Verbesserter Prompt: «Erkläre den Klimawandel in einem kurzen Erklärungstext für 11-jährige Kinder; der Stil soll leicht verständlich und positiv motivierend sein, mit Beispielen aus dem Alltag. Der Text soll 15–20 Sätze lang sein. c) Original: „Mach einen Text über Freundschaft Verbesserter Prompt: „Schreibe einen Text für 15-jährige Schüler, weshalb Freundschaften aus verschiedenen Kulturen eine Bereicherung sind. Der Text soll sachlich und auf Sek A-Niveau in jugendgerechter Sprache geschrieben sein. Länge: 160–180 Wörter.