Arbeitsblatt: Legekarten Ergänzung zum Weitblick
Material-Details
Ergänzung zum Auftrag 6 aus dem Lehrmittel Weitblick "Wer regiert die Schweiz". Der Ablauf "Von der Idee zum Gesetz" wurde interaktiver ausgearbeitet.
Geschichte
Politik
6. Schuljahr
2 Seiten
Statistik
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13.06.2026
Autor/in
Barth Nina
Land: Schweiz
Registriert vor 2006
Textauszüge aus dem Inhalt:
Kind Interessensgemeinschaft 1 Interessensgemeinschaft 2 Du hast eine Idee für ein neues Gesetz. Mit der Hilfe deiner Eltern suchst du nun Leute für eine Interessensgemeinschaft, die dich bei der Umsetzung unterstützen. Du findest die Idee gut und unterstützt die Interessensgemeinschaft mit konkreten Ideen. Zum Beispiel, für welche Bahngesellschaften das Ticket gelten soll. Interessensgemeinschaft 3 Du bist begeistert von der Idee und wirst das Kind auf jeden Fall unterstützen. Du kannst eine Nationalrätin einen Nationalrat und wirst ihr die Idee vorschlagen. Interessensgemeinschaft 4 Du hast noch etwas Bedenken, wie dieser Vorschlag umgesetzt werden könnte. Du lässt dich jedoch von den anderen von der Idee überzeugen. Du wirst von der Interessensgemeinschaft angefragt und hörst dir den Vorschlag an. Die Idee überzeugt dich nicht und du ziehst dich aus der Interessensgemeinschaft zurück. Nationalrätin Nationalrat kontra Parlament 1 Zweiter Schritt Du wurdest von der Interessensgemeinschaft kontaktiert und hast dir ihre Idee angehört. Die Idee und die ersten Vorschläge überzeugen dich. Du sagst der Interessensgemeinschaft zu, dass du ihr Anliegen im Parlament vortragen wirst. Parlament 2 Zweiter Schritt Du wirst von der Interessensgemeinschaft kontaktiert und hörst dir die Idee an. Die Idee überzeugt dich nicht und du lehnst eine Unterstützung ab. Nationalrätin Nationalrat pro Dieses Anliegen überzeugt dich überhaupt nicht. Du siehst nicht ein, warum Kinder und Jugendliche gratis ÖV fahren sollen. Du machst dir Sorgen, dass damit die Züge noch überfüllter sind und stimmst dagegen. Parlament 4 Zweiter Schritt Der Vorschlag überzeugt dich. Du schlägst vor, dass die Kinder und Jugendlichen trotzdem einen symbolischen Beitrag von CHF 50.- pro Jahr bezahlen sollen. Der Vorschlag überzeugt dich noch nicht ganz. Du gibst zu bedenken, dass die Kostenfrage noch nicht geklärt ist und wo das Geld herkommen soll. Du darfst selber entscheiden, ob du dafür oder dagegen stimmen wirst. Verwaltung 1 Du bist vom Vorschlag begeistert und stimmst ja. Du hebst in der Debatte hervor, dass so die Selbständigkeit der Kinder und Jugendlichen gestärkt wird. Du bist dir noch unsicher. Du stellst die Frage, wie Kinder und Jugendliche berücksichtigt werden, die keinen ÖV nutzen. Entscheide selber, wie du abstimmen wirst. Verwaltung 2 Bundesrat 1 Erster Schritt Du hast den Vorschlag für ein neues Gesetz erhalten und formulierst den Gesetzestext. Erster Schritt Du hast den Vorschlag für ein neues Gesetz erhalten und formulierst den Gesetzestext. Erster Schritt Du bist vom Vorschlag begeistert und gibst der Verwaltung den Hinweis mit, dass auch Parlament 3 Zweiter Schritt Parlament 5 Zweiter Schritt Zweiter Schritt Du überlegst dir, wie ein solches Billett aussehen könnte und hilfst bei den Vorbereitungen. Bundesrat 2 Erster Schritt Vom Parlament hast du einen Gesetzesvorschlag erhalten. Die Idee überzeugt dich, du gibst das Anliegen an die Verwaltung zur Vorbereitung weiter. Zweiter Schritt Du prüfst den Gesetzesvorschlag erneut. Zweiter Schritt Du prüfst den Gesetzestext erneut und organisierst eine Sitzung mit allen öffentlichen Verkehrsmitteln, die vom neuen Gesetz betroffen sind. Bundesrat 3 Erster Schritt Du lässt dich von deinen Kolleginnen und Kollegen vom Vorschlag überzeugen. Zweiter Schritt Du gibst den Vorschlag zur Vorbereitung an die Verwaltung weiter. Referendum 1 Referendum 2 Auch du bist mit dem Gesetzesvorschlag nicht einverstanden. Zusammen mit Referendum 2&3 gehst du Unterschriften sammeln. Du unterstützt Referendum 1&3 beim Sammeln von Unterschriften. Du findest, dass das Geld dringend wo anders eingesetzt werden müsste. Bundesgericht 1 Bundesgericht 2 Bei Unstimmigkeiten und Unklarheiten entscheidest du, wie das Gesetz umgesetzt werden soll. Bei Unstimmigkeiten und Unklarheiten entscheidest du, wie das Gesetz umgesetzt werden soll. die Schiffe im Gesetzestext beinhaltet sein sollen. Zweiter Schritt Du gibst den Vorschlag zur Vorbereitung an die Verwaltung weiter. Bundesrat 4 Erster Schritt Du stehst dem Vorschlag skeptisch gegenüber. Da der Bundesrat als Ganzes jedoch für das neue Gesetz ist, übergibst du den Vorschlag an die Verwaltung. Zweiter Schritt Du bist weiterhin skeptisch, vor allem wegen der Kostenfrage. Du gibst den Vorschlag zur Vorbereitung an die Verwaltung weiter. Referendum 3 Du hast gehört, dass ein neues Gesetz eingeführt werden soll, mit diesem Gesetz bist du überhaupt nicht einverstanden. Du findest, dass wenn überhaupt, der ÖV für alle gratis sein sollte. Du ergreifst das Referendum und suchst dir Mitstreitende die dich unterstützen.