Arbeitsblatt: Wortfeld sagen

Wortfeld sagen 1. Passende Verben: Finde zu jedem Oberbegriff fünf passende Verben aus dem Wortfeld sagen. Trage sie in die Kästchen ein. Leise sprechen Laut sprechen Unfreundlich sprechen Bei Diskussionen sprechen Undeutlich sprechen Sich freuen 2. Wortbedeutungen: Nummeriere richtig. vor Freude laut schreien auf eine Frage reagieren etwas genau beschreiben etwas als wahr hinstellen, ohne es zu be-weisen eine andere Meinung laut aussprechen das Gegenteil behaupten jemandem leise etwas ins Ohr sagen viel reden ohne wirklich etwas zu sagen nicht flüssig reden durch die Nase sprechen mit schwerer Zunge sprechen mit Halsschmerzen sprechen sehr abgehackt reden sich gemütlich unterhalten aufzeigen, was gemeint ist leise, kaum hörbar sprechen stottern flüstern protestieren hauchen erläutern stammeln quasseln näseln lallen behaupten krächzen erklären widersprechen antworten plaudern jauchzen 3. Synonyme: Finde zu jedem Wort ein Verb mit ähnlicher Bedeutung. reden fragen antworten bejahen verneinen schimpfen weinen befehlen kichern erzählen fragen flüstern jammern schreien meinen 4. Verben sinnvoll in Sätzen verwenden: Ersetze in jedem Satz das Wort „sagt Durch ein passendes Wort. Verändere die Schriftfarbe der Redezeichen („ ,) in den Sätzen. „Musst du viele Hausaufgaben machen?, sagt die Mutter. „Ach, ich muss das schwere Diktat lernen, sagt Martin. Da sagt Karin plötzlich laut: „Aua, ich habe mir den Finger eingeklemmt! Ihr Bruder sagt spöttisch: „Geschieht ihr ganz recht, warum hat sie mich vorhin ausgelacht! Die Mutter sagt: „Der Schmerz hört bald wieder auf. Der Vater sagt: „Wollen wir heute einen Ausflug machen? Lukas sagt: „Ich muss heute ins Training. Unser Trainer sagt immer wieder, dass wir regelmäßig erscheinen sollen. Er sagt, dass wir sonst beim Turnier nicht mitspielen dürfen. Der Vater sagt: „Um welche Zeit beginnt das Training? „Um 18:30 Uhr, sagt Lukas. „Ich sage dir, dass wir bis zu deinem Training wieder zurück sind, sagt der Vater. „Super!, sagt Lukas, „das gibt einen feinen Nachmittag! „Pssst, sagt die Mutter, „nicht so laut, du störst ja den Opa beim Mittagsschlaf. 5. Mitvergangenheit (Präteritum): Bilde die 2. Formen. Markiere alle 2. Formen, die sich stark verändern ( starke Verben). Präsens (1. Form) erzählen berichten sprechen Präteritum ( 2. Form) erwähnen raten lügen erklären bemerken widersprechen plappern vorschlagen protestieren loben brummen bezeugen bitten wispern nuscheln lästern versichern