Arbeitsblatt: Prüfung Einführung in die Physik und Naturwissenschaftler
Material-Details
Prüfungsvorbereitung für die Einführung in die Physik in der 9. Klasse Gymnasium. Das Material enthält Aufgaben zu Naturwissenschaften, Teilgebieten der Physik, Messungen, Experimenten, Forschungsfragen, Fehlerquellen, Auswertung von Messwerten und dem wissenschaftlichen Arbeiten.
Physik
Anderes Thema
9. Schuljahr
3 Seiten
Statistik
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07.09.2026
Autor/in
Anastasiia K.
Land: Schweiz
Registriert vor 2006
Textauszüge aus dem Inhalt:
Prüfung: Einführung in die Physik und Naturwissenschaftler 1. Physik im Alltag. Nenne drei unterschiedliche Bereiche aus dem Alltag und beschreibe jeweils eine physikalische Frage dazu. Bereich aus dem Alltag Physikalische Frage 1. 2. 3. 2. Teilgebiete der Physik untersuchen. Ordne jeder Situation das wichtigste Teilgebiet. Nr. 1 2 3 4 5 6 Situation Ein Handy wandelt elektrische Signale in hörbare Sprache um. Eine Brücke wird so gebaut, dass sie das Gewicht vieler Fahrzeuge tragen kann. Eine Wärmebildkamera macht unsichtbare Wärmestrahlung sichtbar. In einer Mikrowelle wird Essen erwärmt. Eine Sonnenfinsternis entsteht. Ein Geigerzähler misst radioaktive Strahlung. Teilgebiet 3. Forschung und Entdeckung. Lies die Aussagen. Schreibe den passenden Namen dazu. Galileo Galilei – Marie Curie – Albert Einstein – Isaac Newton – Michael Faraday – Alessandro Volta – André-Marie Ampère – Thomas Edison – Nikola Tesla Nr. 1 2 3 4 5 6 7 8 Aussage Ich beobachtete den Himmel mit einem Fernrohr und widersprach dem damaligen Weltbild. Ich erforschte die Radioaktivität und erhielt Nobelpreise in zwei Naturwissenschaften. Meine Formel zeigt den Zusammenhang zwischen Energie und Masse. Eine Legende über einen fallenden Apfel ist mit meiner Arbeit zur Gravitation verbunden. Ich entdeckte die elektromagnetische Induktion. Nach mir wurde die Einheit der elektrischen Spannung benannt. Nach mir wurde die Einheit der Stromstärke benannt. Ich entwickelte das Wechselstromsystem entscheidend weiter. Person 4. Aussagen beurteilen. Entscheide: richtig oder falsch? Aussage 1. Ein Experiment muss geplant, beobachtet und ausgewertet werden. 2. Ein einzelner Messwert genügt immer für ein sicheres Ergebnis. 3. Die elektrische Spannung wird in Ampere gemessen. 4. Der Regenbogen ist ein Thema der Optik. 5. Magnetische Kräfte gehören zur Elektrizitätslehre. 6. Ein Satellit bleibt ohne Kräfte auf seiner Umlaufbahn. Richtig Falsch 5. Transferaufgabe: Ein Unfall auf dem Fahrrad: Ein Fahrradfahrer fährt bei Regen bergab. Er bremst stark, das Hinterrad rutscht weg und er stürzt. Sein Helm schützt seinen Kopf. 1. Nenne drei Teilgebiete der Physik, die in dieser Situation vorkommen. Teilgebiet 1. 2. 3. 2. Erkläre, weshalb der Bremsweg bei nasser Strasse länger sein kann. 3. Erkläre physikalisch, weshalb ein Helm den Kopf schützen kann. Bonus: Physikgeräte sinnvoll auswählen. Du möchtest untersuchen, wie schnell ein Spielzeugauto eine Rampe hinunterfährt. Nenne vier passende Geräte und erkläre kurz, wozu du sie brauchst. Gerät Wozu braucht man es? 1. 2. 3. 4. Bonus: Mehrere Teilgebiete. Ein E-Bike fährt bei Dunkelheit durch einen Tunnel. Das Licht leuchtet, der Elektromotor unterstützt beim Treten und der Fahrer hört das Echo seiner Stimme. Nenne die drei Teilgebiete der Physik und ordne sie der passenden Beobachtung zu. Beobachtung Das Licht leuchtet. Der Elektromotor unterstützt das Treten. Die Stimme hallt im Tunnel nach. Teilgebiet Bonus: Naturwissenschaftler vergleichen. Wähle zwei der folgenden Personen aus: Galileo Galilei, Marie Curie, Isaac Newton, Albert Einstein, Michael Faraday oder Nikola Tesla. Schreibe kurz ihre Leistungen in mindestens. Person 1 Person 2