Arbeitsblatt: Lesejournal

MEIN LESEJOURNAL Ich lese. Ich denke nach. Ich halte fest, was mir wichtig ist. Name Buchtitel Autor/in KUK 2000 SEK 1 Dieses Journal gehört dir. START Mein Buch Buchdaten und erster Eindruck Titel Autor/in Verlag BASIS Jahr Schau das Cover genau an. Kreuze an und begründe danach kurz. Das Cover wirkt auf mich: spannend lustig traurig geheimnisvoll langweilig anders Ich vermute, dass das Buch von . handelt: Das denke ich, weil . SEK 1 LESEJOURNAL 2 SO GEHTS Mein Leseplan Kleine Schritte regelmässig arbeiten DEIN ABLAUF 1. Lesen: mindestens 20 Seiten pro Woche. 2. Kurz festhalten: Seiten, Inhalt und Stimmung. 3. Eine Aufgabe auswählen und sorgfältig bearbeiten. 4. Bei Unklarheit: markieren, nachfragen oder Wörter nachschlagen. Mein Leseziel Ich lese jede Woche mindestens Seiten. Ich lese an diesen Tagen: Mo Di Mi Do Fr Sa So Wenn ich nicht weiterkomme, dann . Das hilft mir beim Lesen Ruhe Vorlesen lassen Kopfhörer Gehörschutz Wörterbuch Leselineal kurze Pausen Mein persönlicher Lesetipp an mich selbst: SEK 1 LESEJOURNAL 3 WÄHREND DES LESENS Lesefortschritt 1 Was habe ich gelesen und verstanden? LESEEINTRAG 1 Datum Seiten In 1-3 Sätzen: Was ist passiert? Meine Stimmung: gespannt froh traurig verwirrt gelangweilt LESEEINTRAG 2 Datum Seiten In 1-3 Sätzen: Was ist passiert? Meine Stimmung: gespannt froh traurig verwirrt gelangweilt LESEEINTRAG 3 Datum Seiten In 1-3 Sätzen: Was ist passiert? Meine Stimmung: SEK 1 LESEJOURNAL gespannt froh traurig verwirrt gelangweilt 4 WÄHREND DES LESENS Lesefortschritt 2 Was habe ich gelesen und verstanden? LESEEINTRAG 4 Datum Seiten In 1-3 Sätzen: Was ist passiert? Meine Stimmung: gespannt froh traurig verwirrt gelangweilt LESEEINTRAG 5 Datum Seiten In 1-3 Sätzen: Was ist passiert? Meine Stimmung: gespannt froh traurig verwirrt gelangweilt LESEEINTRAG 6 Datum Seiten In 1-3 Sätzen: Was ist passiert? Meine Stimmung: SEK 1 LESEJOURNAL gespannt froh traurig verwirrt gelangweilt 5 WÄHREND DES LESENS Die Figuren Wer gehört zur Geschichte? BASIS Trage die wichtigsten Figuren ein. Schreibe ein Merkmal und ihre Beziehung zueinander auf. FIGUR 1 FIGUR 2 Name: Name: Merkmal: Merkmal: HAUPTFIGUR Name: FIGUR 3 FIGUR 4 Name: Name: Merkmal: Merkmal: So hängen die Figuren zusammen: SEK 1 LESEJOURNAL 6 GENAUER HINSCHAUEN Figurensteckbrief Eine Figur besser kennenlernen Wähle eine wichtige Figur. Du darfst in Stichworten schreiben. BASIS Name BILD ODER SKIZZE DER FIGUR Alter Rolle Aussehen Eigenschaften mutig freundlich lustig ehrlich ängstlich gemein ruhig neugierig Das tut oder sagt die Figur, deshalb denke ich so: Ich mag mag nicht an der Figur, dass . SEK 1 LESEJOURNAL 7 GENAUER HINSCHAUEN Eine wichtige Szene Was verändert die Geschichte? BASIS Wähle eine Stelle, die spannend, überraschend oder wichtig ist. Seite(n) Was passiert? Warum ist diese Szene wichtig? Danach verändert sich die Handlung. Eine Figur entscheidet etwas Wichtiges. Ich erfahre etwas Neues. Anderer Grund: PLUS Erkläre genauer: Ohne diese Szene würde . SEK 1 LESEJOURNAL 8 SPRACHE Wörterdetektiv Neue und starke Wörter sammeln BASIS Suche fünf Wörter, die neu, schwierig oder besonders passend sind. Wort Seite Meine Vermutung Bedeutung Mein stärkster Satz aus dem Buch Schreibe nur einen kurzen Satz oder notiere die Seitenzahl. Der Satz passt gut, weil . PLUS Finde ein anderes Wort mit ähnlicher Bedeutung. SEK 1 LESEJOURNAL 9 KREATIV Die Szene als Comic Zeigen statt nur erzählen BASIS Wähle eine Szene. Zeichne sie in vier Bildern. Nutze Sprech- oder Denkblasen. 1 2 3 4 Die wichtigste Aussage meiner Szene: SEK 1 LESEJOURNAL 10 NACH DEM LESEN Meine Wahlaufgabe Wähle oder Ein anderes Ende Wie könnte die Geschichte anders enden? Schreibe mindestens 5 Sätze. Nutze: Zuerst dann plötzlich am Ende. Brief an eine Figur Schreibe einer Figur. Was möchtest du ihr sagen oder fragen? Begründe deine Meinung. Beginne mit: Liebe/r . SEK 1 LESEJOURNAL 11 ABSCHLUSS Meine Buchbewertung Rückblick und Empfehlung Meine Bewertung Male so viele Sterne aus, wie du geben möchtest. Darum geht es im Buch (ohne das Ende zu verraten): Das hat mir gefallen nicht gefallen: Ich empfehle das Buch . ja vielleicht nein . für Leserinnen und Leser, die . MEIN RÜCKBLICK Ich habe regelmässig gelesen. Ich habe verständlich und sorgfältig gearbeitet. Ich kann den Inhalt erklären. Ich bin stolz auf: SEK 1 LESEJOURNAL 12