Arbeitsblatt: Das Doppelte Lottchen
Material-Details
Lesetagebuch zu Erich Kästners Buch Das doppelte Lottchen.
Deutsch
Leseförderung / Literatur
7. Schuljahr
5 Seiten
Statistik
216013
35
0
27.09.2026
Autor/in
Lynn Wäfler
Land: Schweiz
Registriert vor 2006
Textauszüge aus dem Inhalt:
Lesetagebuch Das Doppelte Lottchen Kapitel 1 Du schreibst einen Text über deinen erfundenen Zwilling. Folgende Dinge kannst du erwähnen: Wie ist der Charakter deines Zwillings? Was macht ihr zusammen? Was getrennt? Was teilt ihr? Was nicht? Wie kann man euch unterscheiden? Am Ende des Text schreibst du ob du gerne einen Zwilling hättest oder nicht. Erkläre warum. Mein Zwilling hier schreiben Kurzzusammenfassung in Einzelarbeit: Schreibe in 3-4 Sätzen, was im ersten Kapitel des Buchs geschieht. hier schreiben Kapitel 2 Du liest dieses Kapitel selbstständig. Mit Kopfhörern oder Zuhause darfst du das Hörbuch als Hilfe nutzen siwuZte7wTHdg-xdjy Kurzzusammenfassung: Als Klasse fassen wir das Geschehene kurz zusammen. (Du musst nichts aufschreiben). Kapitel 3 Kurzzusammenfassung in Einzelarbeit: Schreibe in 3-4 Sätzen, was im dritten Kapitel des Buchs geschieht. hier schreiben Du zeichnest ein Comic zu zwei Situationen im dritten Kapitel. Dein Comic hat 2 Bilder hat mindestens 3 Sprechblasen (mit ganzen Sätzen) ist farbig gestaltet Du zeichnest auf Papier und gibst das Blatt ab. Dein Comic wird hier eingefügt, wenn der Auftrag erfüllt ist. Kapitel 4 Beantworte die Fragen Wie werden die Zwillinge im Ferienheim genannt? hier schreiben Was ist das Lieblingsessen der Mutter? hier schreiben Was notieren die beiden in ihren Heftern? hier schreiben Wozu brauchen sie diese Notizen? hier schreiben Wohin fahren die beiden Mädchen? Wer fährt wohin? Wer fährt zur Mama, wer zu Papa? hier schreiben Kurzzusammenfassung in Einzelarbeit: Schreibe in 3-4 Sätzen, was im vierten Kapitel des Buchs geschieht. hier schreiben Kapitel 5 Kurzzusammenfassung in Einzelarbeit: Schreibe in 3-4 Sätzen, was im fünften Kapitel des Buchs geschieht. hier schreiben Kapitel 6 Kurzzusammenfassung: Als Klasse fassen wir das geschehene kurz zusammen. (Du musst nichts aufschreiben). Kapitel 7 Zeichnet 3-4 Bilder zum Ausflug Zu zweit zeichnet ihr passende Bilder zu den verschiedenen Momenten auf dem Ausflug von Mutti und Luise. Versucht möglichst viele Informationen in die Bilder einzubauen. Ihr gebt die Bilder ab, sind sie passend und detailiert genug, werden sie hier eingefügt. Kurzzusammenfassung in Partnerarbeit: Schreibe in 3-4 Sätzen, was im siebten Kapitel des Buchs geschieht. hier schreiben Kapitel 8 Kurzzusammenfassung in Einzelarbeit: Schreibe in 3-4 Sätzen, was im achten Kapitel des Buchs geschieht. hier schreiben Kapitel 9 Kurzzusammenfassung in Einzelarbeit: Schreibe in 3-4 Sätzen, was im neunten Kapitel des Buchs geschieht. hier schreiben Was nun? Luise und Mutti kommen zu dir und bitten um Hilfe, was sie tun sollen? Schreibe einen Brief in dem du sie berätst? Ideen: Wann und Wie sollen sie Lotte und ihren Vater kontaktieren? Wie soll es dannach weitergehen? Wer lebt in Zukunft wo? Wie sollten sie mit Frölein Gerlachen umgehen? Liebe Luise, Liebe Frau Körner Gerne helfe ich Ihnen in Ihrer Situation weiter. hier schreiben Kapitel 10 Du zeichnest ein Bild von dem Moment als sich Luise, Lotte, Mutti und Vati wiedersehen. Beachte die Beschreibungen im Buch. Du gibst das Bild ab, es wird anschliessend hier eingefügt. Kurzzusammenfassung in Einzel-/Partnerarbeit: Schreibe in 3-4 Sätzen, was im zehnten Kapitel des Buchs geschieht. hier schreiben Kapitel 11 Kurzzusammenfassung in Einzelarbeit: Schreibe in 3-4 Sätzen, was im elften Kapitel des Buchs geschieht. hier schreiben Kapitel 12 Kurzzusammenfassung in Einzel-/Partnerarbeit: Schreibe in 3-4 Sätzen, was im zwölften Kapitel des Buchs geschieht. hier schreiben