Arbeitsblatt: Doppelkonsonanten Übungsdossier

Material-Details

Als Prüfungsvorbereitung auf die Doppelkonsonantenprüfung aus Deutsch 4 von lmvz
Deutsch
Rechtschreibung
4. Schuljahr
8 Seiten

Statistik

216183
4
0
15.10.2026

Autor/in

Nico Jakob
Land: Schweiz
Registriert vor 2006

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Textauszüge aus dem Inhalt:

DEUTSCH FOX Übungsdossier zu den Grundanforderungen Die Doppelkonsonanten-Regel Name: Datum: So arbeitest du mit dem Deutsch Fox 1. Dieses Dossier bietet dir viele Übungen zu den Doppelkonsonanten (D1–D8) – du musst nicht alle lösen. 2. Wähle gezielt die Übungen, bei denen du dir noch unsicher bist, oder arbeite der Reihe nach durch. 3. Kontrolliere den Deutsch Fox regelmässig mit der separaten Lösung. 4. Ganz am Schluss findest du weitere Übungsmöglichkeiten (z. B. Online-Übungen) für zu Hause. 5. Du bist selbst dafür verantwortlich, dass du bis zur Lernkontrolle sattelfest bist. D1 Lange und kurze Vokale hören D2 Wörter dem richtigen Wortsofa zuordnen D3 Fantasiewörter richtig schreiben D4 Erklären, warum ein Wort einen Doppelkonsonanten hat D5 Echte Wörter richtig erkennen D6 Doppelkonsonanten im Bild finden D7 ck oder tz richtig einsetzen D8 Zwielaute erkennen – Wörter, die immer lang klingen D1 Du kannst hören, ob ein betonter Vokal lang oder kurz klingt. Dossier Aufgabe 1 · Merksatz Schritt 1–2 Teil – Sprich jedes Wort langsam und deutlich. Kreuze an: Klingt der farbige Vokal lang oder kurz? Wort langer Vokal kurzer Vokal Faden Teppich munter Rose blass Kran Teil – Verbinde jedes Wort mit dem passenden Kissen. langer Vokal D2 Nebel Hummel Nudel Kessel Regen Trommel kurzer Vokal Du kannst Wörter dem passenden Wortsofa (Nase, Taste oder Tasse) zuordnen. Dossier Aufgabe 3 · Merksatz Schritt 3–4 Schreibe jedes Wort unter das richtige Wortsofa. reden · Igel · Onkel · Elfe · Kappe · Zettel · malen · Hose · Amsel · Osten · Krippe · Wetter D3 Du kannst bei Fantasiewörtern anhand der Vokallänge die richtige Schreibweise erkennen. Dossier Zusatz · Merksatz Schritt 3–4 In der Klammer steht, wie der Vokal im fettgedruckten Wort klingt. Kreise die richtige Schreibweise ein. Geschichte 1: Der Wibel 1. 2. 3. 4. Im Moos wohnt ein kleiner Wibel Wibbel (langer Vokal). Er mag am liebsten glimige glimmige (kurzer Vokal) Steine. Abends tapolt tappolt (kurzer Vokal) er leise nach Hause. Sein bester Freund heisst Dolan Dollan (langer Vokal). Geschichte 2: Der Tolo 5. Im Garten wohnt ein Tolo Tollo (langer Vokal). 6. Er sucht jeden Tag nach kniffeligen knifeligen (kurzer Vokal) Käfern. 7. Wenn er müde ist, dann trabbelt trabelt (kurzer Vokal) er heim. 8. Sein Fell ist ganz lissig lisig (kurzer Vokal). D4 Du kannst erklären, warum ein Wort einen Doppelkonsonanten hat. Dossier Zusatz · Merksatz Schritt 1–4 Wähle eines der Wörter aus. Schreibe eine Erklärung auf, warum man das Wort mit einem Doppelkonsonanten schreibt. Ball · klettern · Löffel · rennen · backen · Katze D5 Du kannst bei echten Wörtern die richtig geschriebene Form erkennen. Dossier Zusatz · Merksatz Schritt 3–4 Kreise das richtig geschriebene Wort ein. 1. Der Hase frisst eine Karotte Karote. 2. Der Schreiner braucht einen Hammer Hamer. 3. Die Treppe Trepe führt ins obere Stockwerk. 4. Der Pullover ist aus Wolle Wole. 5. Die Schlange rasselt raselt im hohen Gras. 6. Ihre Haare haben eine schöne Locke Loke. 7. Wie ist deine Telefon-Nummer Numer? 8. Im Zoo lebt eine Robbe Robe. 9. Was für eine Krabbe Krabe! 10. Die Schnecke kriecht langsam über die Wippe Wipe. 11. Der Bauer zieht seinen Karren Karen. 12. Er bringt das Brot zum Bäcker Bäker. 13. Der Hund freut sich über einen Bissen Bisen Wurst. 14. Die Mütze hat einen Bommel Bomel. 15. Die Jacke hat eine Schnalle Schnale. D6 Du kannst selbstständig Wörter mit Doppelkonsonanten im Bild finden und richtig schreiben. Suche in jedem Bild mindestens 6 Wörter, die einen Doppelkonsonanten (auch ck und tz zählen) enthalten, und schreibe sie auf. Tipp: Es hat noch mehr Wörter im Bild, als du brauchst! D6 – Kinderzimmer D7 – Waldhütte 1. 1. 2. 2. 3. 3. 4. 4. 5. 5. 6. 6. 7*. 7*. 8*. 8*. D7 Du kannst zwischen den Doppelkonsonanten ck/tz und einfachem k/z unterscheiden. Merksatz: ck und tz ck ist die Kurzschreibung für kk, tz die Kurzschreibung für zz. Nach einem kurzen, betonten Vokal schreibt man fast nie kk oder zz (Ausnahmen: Skizze, Pizza), sondern ck oder tz! Nach einem langen Vokal braucht es keine Verdoppelung: nur oder z. Teil – Ergänze ck oder tz. Zu er Ka Mü Ro Pla Ja si en Brü Bli Schne Spa Teil – Manche dieser Wörter haben einen langen Vokal und brauchen darum gar keine Verdoppelung. Kreise das richtig geschriebene Wort ein. 1. Er hängt die Jacke an den Haken Hacken. 2. Die Rakete Rackete fliegt zum Mond. 3. Die Kerze Kertze brennt hell. 4. Er hat ein Loch in der Socke Soke. 5. Er fängt den Fisch mit dem Netz Nez. 6. Am Sommerabend surrt eine Mücke Müke ums Licht. D8 Du kennst die Zwielaute und weisst, dass sie immer lang klingen. Merksatz Schritt 1 · Zwielaute Zwielaute (au, ei, eu, äu) und ie klingen immer lang – auch ohne zweiten Vokal oder Dehnungs-h. Darum schreibt man nach einem Zwielaut oder ie nie einen Doppelkonsonanten. Auf dem Wortsofa brauchen diese Wörter zwei violette Kissen. Danach hat es nur Platz für einen Konsonanten. Teil – Schreibe jedes Wort in die passende Spalte. Baum · Eis · Leute · Häuser · Wiese · Papier · Ziel · Spiel Zwielaut (au, ei, eu, äu) ie Teil – Kreise das richtig geschriebene Wort ein. 1. In der Nacht ruft die Eule Eulle. 2. Wir pflanzen einen Baum Baumm im Garten. 3. Am Sonntag machen wir eine Reise Reisse. 4. Die Kinder spielen auf der Wiese Wiesse. 5. In unserer Strasse stehen viele alte Häuser Häusser. WEITERE ÜBUNGSMÖGLICHKEITEN für zu Hause Du hast alle D1–D8 gelöst und fühlst dich noch nicht ganz sicher? Oder möchtest du einfach noch mehr üben? Hier findest du weitere Ideen: Online-Übungen Deutsch 4 – Die passenden Online-Übungen zum Lehrmittel Deutsch 4 – Dossier: Doppelkonsonanten – nochmals anschauen oder weitere Übungen lösen. GUT Onlineübungen – Zusätzliche Online-Übungen zu den Doppelkonsonanten. Wortsofa zuhause – Suche immer wieder 2–3 neue Wörter zu den verschiedenen Wortsofas und schreibe sie auf deine Wortsofas. Diktat mit der Familie – Ein Familienmitglied liest dir 10 Wörter aus diesem Dossier vor. Du schreibst sie auf und vergleicht danach gemeinsam, ob alle Wörter richtig geschrieben sind. Wörterbuch-Detektiv – Suche im Wörterbuch selbstständig weitere Wörter mit einem Doppelkonsonanten, die hier noch nicht vorkommen. Merksatz auswendig – Sag den Merksatz einer anderen Person auswendig auf. Fantasiewörter erfinden – Erfinde eigene Fantasiewörter und lass sie dir von jemandem diktieren – schaffst du die richtige Schreibweise?