Arbeitsblatt: Lernkontrolle Nomen

Lernkontrolle Deutsch Nomen 6. Klasse Name: 1. Markiere alle Nomen braun und schreibe sie gross! Unterstreiche alle Begleiter. Die sklavin elisa lauschte an der schlafzimmertüre ihrer herrin. Sie erfährt, dass ihr kind am nächsten tag von einem sklavenhändler abgeholt wird. «Armes kind!», sagte elisa, «sie haben dich verkauft! Aber deine mutter wird dich noch retten!» Keine träne fiel auf die kissen. In solcher not hat das herz keine träne übrig; es entfliesst ihm nur blut, und es verblutet schweigend. Hastig packt sie ein kleines bündel kleidungsstücke für ihren knaben zusammen, das sie sich mit einem tuch fest um den leib band. Es kostete einige mühe den kleinen schläfer wachzukriegen; aber endlich sass er auf seinem bettchen und spielte, während seine mutter den hut aufsetzte und ihren schal umlegte. 2. Schreibe die fehlende Form! das Aquarium der Koffer die Themen das Fotoalbum die Hemden die Tochter der Hobel der Kragen 3. Erkläre die Begriffe in eigenen Worten und mit einem Beispiel: Plural: Singular: Begleiter: Personalpronomen: 4. Unterstreiche im folgenden Text alle Begleiter blau und alle Personalpronomen rot! Der Zug hat schon eine Viertelstunde Verspätung. Endlich gibt der Bahnbeamte das Signal zur Abfahrt. Die Lokomotive setzt sich in Bewegung. Wir fahren auf der Gotthardlinie mit ihren vielen Kehrtunneln, Lawinenverbauungen und Galerien. Spielend überwindet die starke Maschine die beträchtliche Steigung. Auf der langen Fahrt haben wir genügend Zeit, die Passagiere zu mustern. Wir amüsieren uns beim Beobachten der Passagiere. 5. Setze den richtigen Begleiter ein! Du misst ungenau, du musst Massstab bei Null anlegen. Dort auf Hügel steht neue Sitzbank. Ich möchte gerne mit gelben Taxi fahren. Verteidiger Burg gossen heisses Pech auf Angreifer.